今年職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong)周(zhou)，我院明確(que)并圍繞“傳工(gong)匠精神，育(yu)鐵性學子”主題(ti)，精心制定(ding)實施(shi)方案，堅持(chi)職業(ye)(ye)體驗活動(dong)與辦學特(te)色和育(yu)人環境緊密(mi)(mi)結(jie)合，志愿(yuan)服(fu)務(wu)活動(dong)與走進(jin)城鄉、貼近(jin)群眾緊密(mi)(mi)結(jie)合，主題(ti)推介活動(dong)與產教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)企(qi)(qi)合作緊密(mi)(mi)結(jie)合，活動(dong)周(zhou)組織與職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)宣傳緊密(mi)(mi)結(jie)合，以開(kai)展開(kai)放(fang)校(xiao)園活動(dong)、走進(jin)社區活動(dong)、開(kai)放(fang)賽場活動(dong)、校(xiao)企(qi)(qi)互(hu)動(dong)活動(dong)為載體，展示精湛技(ji)術技(ji)能，展示科技(ji)發明成果，展現人才培養水平(ping)，促進(jin)校(xiao)企(qi)(qi)密(mi)(mi)切合作。
一、開放校園，展示特色優勢，宣傳職教魅力。職業教育活動周期間，學院設立校園開放日，各系全天開放實驗實訓場所，宣傳展示專業特色、人才培養、校企合作、職業發展、產業前景等。城市軌道交通系開放軌道交通實驗實訓中心，展示技能大賽獲獎及特長生成果，講解城市軌道交通行業企業發展前景；鐵道車輛與機械工程系開放鐵道車輛相關實驗實訓室、數控加工車間、五軸加工實訓室等，集中展示近年來參加全國全省職業技能大賽獲獎作品和特長生項目成果；鐵道機車與機電裝備系開放鐵道機車相關實驗實訓室、光機電一體化技術實訓基地、FANUC數控系統應用中心，展示國賽獲獎、機器人創新成果、特長生成果等；鐵道供電與電氣工程系開放鐵道供電、鐵道通信相關實驗實訓室及SMT（表面貼裝線）實訓基地，展示特長生成果、SMT生產產品，宣傳講解專業特色；鐵道信號與信息工程系開放鐵道信號相關實訓室和移動互聯工作室，展示特長生成果，講解移動互聯技術發展；鐵道工程與土木工程系開放項目施工技術實訓場、鐵路養護實訓場等，展示樓房基礎模型、別墅微景觀區模型、大型橋梁設計模型等優秀作品，講解分享設計理念和制作過程；鐵道運輸與財經管理系開放交通運營管理相關實驗實訓室和工商管理全景仿真實訓基地，開展禮儀風采展示活動；生物工程系開放蒸餾酒實訓室、釀造酒實訓室等，展示食品產品加工制作工藝和特長生成果等。
二、走進社區，宣講十九大精神，傳遞友善價值觀。為深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，服務農村基層黨組織建設，今年職業教育活動周期間，學院基礎部（思政部）黨總支與濟南高新東區街道莊科村黨總支聯合舉辦了十九大精神專題宣講活動。教師孫明霞、王楠分別為該村黨員作了《彰顯制度優勢 提升治理效能：監察委員會解讀》和《臺灣問題與祖國完全統一》的專題宣講。
弘揚踐行社會主義核心價值觀，是當代大學生的重要使命和責任。在世界微笑日來臨之際，學院鐵道工程與土木工程系學生前往濟南東站開展“微笑讓生活更美好”主題活動。同學們有的向過往行人發放“世界微笑日”宣傳冊，介紹有關微笑日知識，講解健康生活理念；有的用相機鏡頭捕捉游客們的微笑，記錄下美好的瞬間；還有的將記錄著祝福的微笑卡片發放給行人，倡導大家將自己的微笑和友善傳遞給身邊每一個人。同學們甜美的微笑、積極的行動感染了眾多市民群眾，不少人也加入到同學們的行列中。大家以實際行動做微笑使者，以實際行動倡導市民用微笑面對生活，以實際行動傳遞友善價值觀。
三、舉辦競賽，弘揚愛國精神，抒發愛國情懷。5月10日，由團委和基礎部（思政部）聯合舉辦的英語演講比賽迎來總決賽，來自學院八個系的33名同學，以Amazing China（《厲害了，我的國》）為主題，歌頌近年來祖國偉大成就，抒發愛國情懷。
5日6日晚，生物工程(cheng)系舉辦了(le)(le)“改革(ge)開(kai)放四(si)十周(zhou)年(nian)”知識競(jing)賽(sai)(sai)。5月11日，鐵道機(ji)車與機(ji)電裝備系舉辦了(le)(le)“紀念(nian)改革(ge)開(kai)放40周(zhou)年(nian)”主題演講(jiang)比賽(sai)(sai)。參賽(sai)(sai)選手借助比賽(sai)(sai)的(de)舞(wu)臺，深(shen)情(qing)贊頌祖國改革(ge)開(kai)放40年(nian)來(lai)取(qu)得的(de)輝煌成就，抒發了(le)(le)致力于中國特(te)色社會主義新(xin)征(zheng)程(cheng)的(de)滿懷激情(qing)，表達了(le)(le)積極投身(shen)奪取(qu)新(xin)時代(dai)中國特(te)色社會主義偉大勝利(li)新(xin)征(zheng)程(cheng)的(de)堅定(ding)信心。
5月9日，鐵道(dao)運輸與財(cai)經管理(li)系(xi)舉辦了《厲害(hai)了，我的國(guo)(guo)》觀影會。同(tong)學(xue)(xue)們聚(ju)精(jing)會神，沒有一(yi)絲雜音，生怕漏過一(yi)處鏡頭。同(tong)學(xue)(xue)們紛紛表示(shi)，影片展現(xian)了我國(guo)(guo)的輝煌成就，體(ti)現(xian)了中(zhong)國(guo)(guo)精(jing)神和(he)中(zhong)國(guo)(guo)力量，凝聚(ju)了中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民對于祖(zu)國(guo)(guo)的信(xin)心，為祖(zu)國(guo)(guo)點贊。5月7日，鐵道(dao)機(ji)(ji)車與機(ji)(ji)電(dian)裝(zhuang)備(bei)系(xi)組織各(ge)班集體(ti)觀看(kan)《大國(guo)(guo)工匠》紀錄(lu)片。大家表示(shi)，要學(xue)(xue)習(xi)大國(guo)(guo)工匠嚴謹、細致(zhi)、專注、負責的工作態度(du)和(he)堅持不懈的精(jing)神，學(xue)(xue)習(xi)練(lian)就高超技藝和(he)精(jing)湛技能(neng)，爭做國(guo)(guo)家棟梁。
四、科創展覽，以教育創新與新時代同頻共振。進入中國特色社會主義新時代，培養時代需要的創新人才，以教育創新與新時代同頻共振，成為每一所學校、每一位教育工作者的重要責任和使命。活動周期間，學院舉辦了科技創新成果展示活動。展出的30余件成果，全部為老師指導制作和學生自主研發，其中既有在省級大賽中摘金奪銀的作品，也有首次亮相的新“玩意”。
今年山東省大(da)(da)學生機(ji)(ji)電產品(pin)創新設計競賽(sai)，學院(yuan)師生努力(li)拼搏，最(zui)終獲(huo)2個一(yi)等(deng)(deng)獎、4個二(er)等(deng)(deng)獎、5個三等(deng)(deng)獎好成績。其(qi)中，由(you)崔劍平(ping)、徐瑞霞老(lao)師指導，王(wang)福欣、賈磊、姜其(qi)澍、王(wang)玥、徐浩宇等(deng)(deng)五(wu)(wu)位同學制作(zuo)的《神豐大(da)(da)棗收(shou)割機(ji)(ji)》，由(you)張為(wei)賓老(lao)師指導，孫紅磊、申龍(long)、張城、劉凱瑞、尹子文等(deng)(deng)五(wu)(wu)位同學制作(zuo)的《管(guan)道檢測清理機(ji)(ji)器人》獲(huo)本屆(jie)大(da)(da)賽(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎。《鐵路多功(gong)能除雪檢測探傷車》《自(zi)動化立體停車裝(zhuang)置》《智(zhi)能倉庫(ku)管(guan)理》《基于人體感(gan)應的室(shi)內電氣智(zhi)能控制裝(zhuang)置》等(deng)(deng)四個作(zuo)品(pin)獲(huo)大(da)(da)賽(sai)二(er)等(deng)(deng)獎，《節(jie)能門鎖》《智(zhi)能全自(zi)動線材(cai)加工機(ji)(ji)》《智(zhi)能節(jie)能路燈》《自(zi)動焊接裝(zhuang)置》《全自(zi)動智(zhi)能無(wu)塵黑(hei)板擦(ca)》等(deng)(deng)五(wu)(wu)個作(zuo)品(pin)獲(huo)大(da)(da)賽(sai)三等(deng)(deng)獎。
五(wu)、系列(lie)講座，明確奮(fen)斗目標，做(zuo)好(hao)職(zhi)業規(gui)劃(hua)。5月11日(ri)，學(xue)院舉辦優秀校(xiao)友事跡(ji)報告會，邀(yao)請2014屆優秀校(xiao)友代表、北(bei)京鐵路局譚榮超與廣大在校(xiao)學(xue)子面(mian)對面(mian)交流。譚榮超暢談了自(zi)己(ji)讀書求知的(de)(de)心得，并結合在校(xiao)期間的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活經歷(li)，為(wei)同學(xue)們(men)更好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)知識、提(ti)高能力、全面(mian)發展(zhan)提(ti)出了建議，號(hao)召大家珍惜(xi)在校(xiao)時光，提(ti)早(zao)規(gui)劃(hua)職(zhi)業生(sheng)涯，做(zuo)一個夢想豐(feng)滿(man)而又(you)腳踏(ta)實地的(de)(de)人，以自(zi)己(ji)在校(xiao)期間的(de)(de)實際行動為(wei)今后的(de)(de)人生(sheng)發展(zhan)奠定堅實基礎。
5月9日，鐵道信號與信息工程系舉辦《IT到DT-我們該何去何從》講座，邀請安博師創教學總監閆海玉擔任主講。閆海玉根據多年工作經驗，結合實際從把握信息改革的方向、了解大數據學習的路線兩個方面展開論述，針對未來行業發展方向更是為同學們提出指導性建議。
5月9日(ri)，鐵道工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)與土木工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)系(xi)舉辦優秀畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)交流會(hui)，邀請(qing)到2004屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)、現(xian)任山東省城建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)集(ji)團(tuan)公(gong)司市場開發部經理王琦，與大學生(sheng)(sheng)面對(dui)面交流。王琦為(wei)大家分(fen)享了(le)(le)(le)大學畢(bi)業(ye)之后創(chuang)業(ye)歷程(cheng)和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經歷，向同(tong)學們講(jiang)解(jie)了(le)(le)(le)如何做好大學規劃(hua)以及(ji)做好大學規劃(hua)的(de)重要性，并(bing)結合自己的(de)經驗給(gei)全(quan)體(ti)學生(sheng)(sheng)提出(chu)了(le)(le)(le)寶貴(gui)建(jian)議。5月10日(ri)，該系(xi)邀請(qing)濟南局工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質(zhi)量(liang)監(jian)督站科長(chang)李純軍(jun)為(wei)2016級學生(sheng)(sheng)帶來《鐵路(lu)建(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)常(chang)見(jian)質(zhi)量(liang)安(an)全(quan)問題(ti)(ti)及(ji)分(fen)析》專題(ti)(ti)講(jiang)座。李純軍(jun)結合鐵路(lu)建(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)(gong)(gong)過程(cheng)中真實的(de)事(shi)件(jian)，從(cong)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質(zhi)量(liang)監(jian)督的(de)角度(du)，按照管理行(xing)為(wei)、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)實體(ti)質(zhi)量(liang)、現(xian)場施工(gong)(gong)(gong)(gong)安(an)全(quan)等三個(ge)方面仔細講(jiang)解(jie)，并(bing)對(dui)具體(ti)案例進行(xing)分(fen)析，讓同(tong)學和(he)老(lao)師們對(dui)鐵路(lu)建(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)常(chang)見(jian)的(de)質(zhi)量(liang)安(an)全(quan)問題(ti)(ti)有了(le)(le)(le)深層次(ci)了(le)(le)(le)解(jie)。
六、社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)，演繹(yi)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)魅(mei)力(li)，展(zhan)示青春(chun)風(feng)采。職業(ye)教(jiao)育活動(dong)周期間，學(xue)院(yuan)各(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)以“凸顯社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)風(feng)采，爭創社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)品牌；繁榮校園文化，打造(zao)精品社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)”為宗旨，開展(zhan)了內容豐富、形(xing)式多樣的(de)活動(dong)。全院(yuan)共有(you)20余個學(xue)生社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)參(can)加(jia)，相繼開展(zhan)了文化藝術、體(ti)育健身、專業(ye)技能等方面(mian)的(de)展(zhan)示。
5月9日，城(cheng)市軌(gui)道交通系舉辦禮(li)(li)儀風采展示(shi)。同(tong)學們身姿挺拔，熱(re)情洋溢(yi)，整(zheng)齊(qi)的(de)隊列(lie)散(san)發著(zhu)青春(chun)的(de)朝(chao)氣與魅力。旗手們手持彩(cai)旗，不斷(duan)變換(huan)著(zhu)姿勢和動作，最終擺出了助力職教周的(de)英語首字母(mu)“ZLZJZ”，贏得(de)了觀眾的(de)陣陣掌聲。表演(yan)禮(li)(li)儀操的(de)女同(tong)學統(tong)一著(zhu)裝，優雅的(de)舉止、曼妙多彩(cai)的(de)身姿，將傳統(tong)禮(li)(li)儀的(de)美感與涵養表現得(de)淋漓盡致。
七、志愿服務，師生齊上陣，攜手公益行。5月11日，學院工會、團委等多部門聯合舉辦了師生志愿服務活動，為學院周邊社區和全體師生提供小家電義務維修。期間，志愿服務團隊運用專業知識，為師生和社區居民維修了熱水壺、鐘表、微波爐、電飯鍋、電暖氣等小型家電，得到了社區群眾和師生們的一致好評。
活動周期間，鐵道信(xin)(xin)號(hao)與信(xin)(xin)息工程系(xi)春雨義工團(tuan)走進濟(ji)南太陽城，開展了“關愛自閉兒童，共(gong)讀一本書”主題活動。志(zhi)愿者們(men)(men)通過與孩子(zi)們(men)(men)共(gong)讀一本書，拉(la)近與他們(men)(men)的距離(li)。志(zhi)愿者禹(yu)航表示，看(kan)到孩子(zi)們(men)(men)露出笑臉，我們(men)(men)感到非常開心，希望更多人(ren)能(neng)加入(ru)到愛心志(zhi)愿隊伍中來(lai)，用行(xing)(xing)動和(he)愛，讓自閉兒童感受世界。此外，該系(xi)還(huan)組織(zhi)入(ru)黨積極(ji)分(fen)子(zi)到保利社(she)區進行(xing)(xing)社(she)區服務活動，廣泛宣(xuan)傳安全知識，幫助(zhu)保潔人(ren)員打(da)掃社(she)區衛生、清除小廣告等(deng)，贏(ying)得了社(she)區居民的一致好評。
八(ba)、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)，發(fa)揮優勢特色(se)，助力(li)軌道交通發(fa)展。5月8日，杭港(gang)地(di)鐵有限公司人力(li)資源部經理賈尚(shang)(shang)斌、主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)沈(shen)建龍一行到(dao)訪(fang)學院(yuan)，洽(qia)談(tan)校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)事(shi)宜，簽署合(he)作(zuo)(zuo)協議，舉行2016級訂單(dan)班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)。學院(yuan)黨委副書記徐(xu)冬出(chu)席洽(qia)談(tan)會，招(zhao)生(sheng)就業處處長張少飛、城市軌道交通系主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)王(wang)紹軍、副主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)張風(feng)琴(qin)參加會議。在2016級訂單(dan)班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)，賈尚(shang)(shang)斌、沈(shen)建龍為(wei)訂單(dan)班(ban)學生(sheng)介紹了(le)杭港(gang)地(di)鐵有限公司及杭港(gang)地(di)鐵建設規劃基本情(qing)況(kuang)，對(dui)同學們(men)在校(xiao)期間的學習(xi)生(sheng)活提(ti)出(chu)要求，并就同學們(men)關心的實習(xi)工作(zuo)(zuo)進行了(le)答疑解惑，希(xi)望大(da)家刻苦努力(li)，穩(wen)扎穩(wen)打，培養嚴謹的態度和積極向上的精神風(feng)貌，在今后(hou)的工作(zuo)(zuo)崗位上取得驕人成績。
整(zheng)個活動(dong)周期(qi)間，學院堅持天天有活動(dong)、處(chu)處(chu)有看(kan)點、人(ren)人(ren)有收獲，通過開展(zhan)一系列活動(dong)和宣傳展(zhan)示，大力(li)弘揚(yang)了(le)社(she)會(hui)主義核心價(jia)值(zhi)觀和“勞(lao)動(dong)光榮、技能(neng)寶(bao)貴(gui)、創造偉大”時代風尚，積極營(ying)造了(le)人(ren)人(ren)皆可成(cheng)才、人(ren)人(ren)盡(jin)展(zhan)其(qi)才的良(liang)好環境，引導樹立了(le)正確的人(ren)才觀和就業(ye)觀，讓社(she)會(hui)各(ge)界(jie)更(geng)直觀地(di)感受和體驗(yan)到了(le)職業(ye)教育(yu)的精彩(cai)，更(geng)廣(guang)泛地(di)支持和參與到學院的改革發展(zhan)和育(yu)人(ren)育(yu)才中，提高了(le)學院的社(she)會(hui)知名度、影響(xiang)力(li)和吸引力(li)，達到展(zhan)成(cheng)就、亮(liang)水(shui)平、促合作目的。
