近期(qi)，第七(qi)屆山東省大學生機器人大賽在(zai)鄒(zou)城(cheng)市舉行。經(jing)過網上評(ping)審、布展展示、現場(chang)答辯(bian)等大賽組織環節，在(zai)我院師(shi)生的(de)努力(li)拼搏(bo)下，最終斬(zhan)獲(huo)一(yi)等獎2項。
本次大賽由(you)共青團山(shan)東省(sheng)委、山(shan)東省(sheng)教(jiao)育廳、山(shan)東省(sheng)科(ke)(ke)學(xue)技(ji)術協會等(deng)聯合主辦，旨在展(zhan)現(xian)當代青年學(xue)子(zi)獨特、新(xin)穎的競(jing)技(ji)風(feng)采，激勵科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)，成就科(ke)(ke)技(ji)夢想。競(jing)賽項目(mu)分(fen)為“快馬加鞭”項目(mu)和“機(ji)器人創(chuang)意展(zhan)示”項目(mu)兩(liang)類進行，共吸(xi)引(yin)山(shan)東大學(xue)、哈(ha)爾濱工業大學(xue)（威海）等(deng)45所省(sheng)內高校、122支隊伍、800余人參賽。
此次比賽(sai)(sai)，由我院(yuan)創新創業中心組織，鐵(tie)道機(ji)車與機(ji)電(dian)裝備系推薦的2個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)入圍決賽(sai)(sai)。經過賽(sai)(sai)前挑燈(deng)夜戰的優化設計、迭代調試以及(ji)賽(sai)(sai)場上的出色發揮，最終由張為(wei)賓老(lao)師指導，劉志(zhi)尊、高亞峰、范會壯等(deng)同學設計的作品(pin)《圖書管理助手(shou)》，獲得“機(ji)器(qi)人(ren)(ren)創意展示(shi)”項(xiang)目(mu)(mu)一等(deng)獎第一名；由徐瑞霞(xia)老(lao)師指導，于金正、賈磊、孫(sun)源等(deng)同學設計的作品(pin)《基于PLC控制(zhi)方(fang)式的顆粒(li)包裝機(ji)》，同獲大(da)賽(sai)(sai)“機(ji)器(qi)人(ren)(ren)創意展示(shi)”項(xiang)目(mu)(mu)一等(deng)獎。
我院(yuan)歷來重視(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，通(tong)過構建“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效(xiao)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)”五創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)鏈，打造(zao)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)踐、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)戰(zhan)”三位一(yi)體創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)體系，完善“五方聯(lian)動、產教(jiao)(jiao)融合(he)”創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)運行機制(zhi)，實(shi)(shi)現了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)與雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)有(you)(you)機融合(he)，有(you)(you)效(xiao)地(di)提高了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)意識、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)思維和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)能力(li)(li)。近日獲(huo)悉，我院(yuan)2項作品(pin)(pin)成功(gong)入圍第十六屆“挑戰(zhan)杯”山東省大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課外學(xue)(xue)(xue)術科技(ji)作品(pin)(pin)競賽決賽，也是入圍決賽僅有(you)(you)的(de)8所高職(zhi)院(yuan)校之一(yi)，這充分體現了(le)我院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)水平和(he)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)力(li)(li)。
