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【暑期三下鄉】走進德州樂陵
作者:于皓亮 孔政    來源:鐵道供電與電氣工程系     瀏覽次數:    發布時間:2020-07-12

今年(nian)的暑期(qi)社會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動,鐵道供電與電氣工(gong)程系圍(wei)繞“青春心向黨·建功(gong)新(xin)時代(dai)”主(zhu)題,堅持“受教育(yu)、長才(cai)干、做(zuo)貢獻”的宗旨(zhi),由(you)27名學生組(zu)成(cheng)的“知行共進”社會實(shi)(shi)踐(jian)服(fu)務(wu)隊在(zai)系副(fu)主(zhu)任趙永君、學工(gong)辦主(zhu)任李亞飛、團總(zong)支(zhi)書記李井銘、輔導員(yuan)薛高(gao)芳、專(zhuan)業(ye)教師史帥和(he)朱林(lin)海的帶(dai)領(ling)下(xia)赴德州樂陵開展社會調(diao)研、實(shi)(shi)踐(jian)服(fu)務(wu)、義務(wu)支(zhi)教、科技下(xia)鄉等系列主(zhu)題實(shi)(shi)踐(jian)。青年(nian)學子們秉承山職優良傳統,發揚志愿服(fu)務(wu)精神,在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中深入(ru)基層、服(fu)務(wu)社會、錘煉品格、增長才(cai)干,培育(yu)和(he)踐(jian)行社會主(zhu)義核心價值觀,展現出(chu)了新(xin)時代(dai)青年(nian)的良好(hao)風貌。

堅(jian)定(ding)理想信念,傳承紅(hong)色基(ji)因(yin)。7月11日(ri),社會實踐服務隊師生(sheng)在樂陵市團委(wei)書記杜江的帶(dai)領下(xia),到冀魯(lu)邊區革命紀念館(guan)參(can)觀學習,接受紅(hong)色教育,集中“加(jia)油”“補鈣”。在館(guan)內,講解員講述了“娃(wa)娃(wa)司令”肖(xiao)華、抗日(ri)縣長牟宜之、“邊區慈母”馬振(zhen)華、鐵血英雄余志遠等先輩的感人事跡(ji),師生(sheng)們認真聆聽、用(yong)心感悟。大家(jia)一致表(biao)示(shi),會珍惜美好幸福生(sheng)活(huo),切實把愛(ai)國(guo)之情、興國(guo)之志轉(zhuan)化為干事創業(ye)的生(sheng)動實踐,繼承先烈遺志,不(bu)懈努(nu)力奮(fen)斗,共創祖國(guo)美好明(ming)天。

深入企(qi)(qi)業(ye)一(yi)(yi)線,感受奮(fen)斗(dou)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)。隊(dui)員(yuan)們(men)走進泰(tai)(tai)山(shan)體育產業(ye)集團(tuan)有(you)限公司(si)參(can)觀(guan)學習,感悟祖國(guo)體育產業(ye)飛速(su)發展。隊(dui)員(yuan)們(men)參(can)觀(guan)了(le)(le)泰(tai)(tai)山(shan)體育博物館,了(le)(le)解(jie)了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)歷程(cheng)及(ji)中國(guo)體育事業(ye)的(de)(de)(de)(de)發展歷程(cheng),體驗了(le)(le)“愛動”健身館的(de)(de)(de)(de)體育裝備,感受了(le)(le)“以匠心精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),做一(yi)(yi)流品(pin)質(zhi),鑄金字品(pin)牌”的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)文化(hua)。大家一(yi)(yi)致(zhi)認為(wei),泰(tai)(tai)山(shan)體育產業(ye)集團(tuan)有(you)限公司(si)是(shi)中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國(guo)成立(li)七十年以來在體育變革中典(dian)型企(qi)(qi)業(ye),企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)崛起強大離(li)不開(kai)精(jing)(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)工匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和(he)開(kai)拓進取的(de)(de)(de)(de)創新精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),更離(li)不開(kai)永(yong)不言棄的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)。幸福是(shi)奮(fen)斗(dou)出來的(de)(de)(de)(de),我們(men)要以永(yong)不懈怠的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)狀態(tai)和(he)一(yi)(yi)往無前的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)姿態(tai),發揚釘釘子精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),一(yi)(yi)錘(chui)(chui)接著一(yi)(yi)錘(chui)(chui)敲,一(yi)(yi)張藍(lan)圖繪到(dao)底,將美麗(li)愿(yuan)景變為(wei)美好生活。

宣講理論政策(ce),助力精準(zhun)扶貧。2019年(nian)(nian)是(shi)新(xin)中國(guo)成立(li)70周年(nian)(nian),也是(shi)決勝(sheng)全面建成小康社(she)會(hui)第一個百年(nian)(nian)奮斗目(mu)標(biao)關(guan)鍵之年(nian)(nian)。7月12日,“知行(xing)(xing)共進(jin)”社(she)會(hui)實踐理論宣講團的(de)隊(dui)員們(men)奔走(zou)在(zai)(zai)寨頭堡(bao)鄉南(nan)王(wang)村(cun)村(cun)內街巷(xiang)和各家(jia)各戶(hu),向(xiang)村(cun)民(min)們(men)宣講黨的(de)方針政策(ce),發(fa)放(fang)環境保護宣傳手(shou)冊,進(jin)行(xing)(xing)愛(ai)國(guo)主義、國(guo)情(qing)(qing)社(she)情(qing)(qing)、衛生健康宣傳,真正(zheng)讓習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主義思想深入南(nan)王(wang)村(cun)村(cun)民(min)心中。同(tong)時,隊(dui)員們(men)詳細(xi)調(diao)研(yan)寨頭堡(bao)鄉對國(guo)家(jia)扶貧政策(ce)的(de)落(luo)實情(qing)(qing)況和精準(zhun)扶貧的(de)具體案例,并(bing)深入南(nan)王(wang)村(cun)貧困戶(hu)進(jin)行(xing)(xing)走(zou)訪,詳細(xi)了解(jie)了貧困戶(hu)生產經(jing)營情(qing)(qing)況、經(jing)濟收入情(qing)(qing)況、種植養殖情(qing)(qing)況、房屋建設情(qing)(qing)況、就醫情(qing)(qing)況及目(mu)前存(cun)在(zai)(zai)的(de)困難和問題(ti),收集第一手(shou)扶貧資料。

探訪(fang)老(lao)(lao)兵(bing)追(zhui)(zhui)舊(jiu)事,凈(jing)化心(xin)靈憶忠魂。“知(zhi)行(xing)共(gong)進”社會(hui)實(shi)踐服務隊(dui)的隊(dui)員們在(zai)系團總(zong)支書記(ji)李井銘(ming)的帶領下赴寨(zhai)頭堡(bao)鄉南王村(cun)拜訪(fang)86歲(sui)(sui)高齡的抗美援(yuan)朝老(lao)(lao)兵(bing)王之(zhi)忠老(lao)(lao)人。“保家衛國(guo)(guo),響應國(guo)(guo)家號(hao)召(zhao)加(jia)入(ru)(ru)軍隊(dui),是我們應盡的義務!” 老(lao)(lao)人從(cong)自己的親身經(jing)歷出發,追(zhui)(zhui)憶崢嶸(rong)歲(sui)(sui)月,用質樸的話語講述了(le)(le)他們在(zai)戰火淬(cui)煉中忠貞為國(guo)(guo)的決心(xin),在(zai)艱苦(ku)環境(jing)中砥(di)礪奮斗的革命(ming)精神。王之(zhi)忠老(lao)(lao)人始終(zhong)牢記(ji)革命(ming)者的本(ben)色,全(quan)心(xin)全(quan)意為人民服務,一片赤誠,衷心(xin)向黨(dang)。1967年34歲(sui)(sui)的王之(zhi)忠老(lao)(lao)人光榮加(jia)入(ru)(ru)了(le)(le)中國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)。

錘煉專(zhuan)(zhuan)業(ye)技能,真情服(fu)務社(she)(she)會。螺絲刀(dao)、萬用表、電(dian)(dian)烙鐵、試電(dian)(dian)筆……簡單的(de)(de)工具在(zai)(zai)(zai)維(wei)(wei)修(xiu)隊員的(de)(de)手中(zhong)發揮著最(zui)大(da)的(de)(de)作(zuo)用。“知(zhi)行共進(jin)”社(she)(she)會實踐服(fu)務隊還為南王村村民免費維(wei)(wei)修(xiu)家(jia)電(dian)(dian)。隊員們(men)(men)運用自(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)校學習的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識,嫻熟地(di)拆換、修(xiu)理電(dian)(dian)風扇、電(dian)(dian)視機、電(dian)(dian)水壺等損壞的(de)(de)各種家(jia)用電(dian)(dian)器,汗水早已浸濕衣(yi)衫,但卻絲毫不減(jian)他(ta)們(men)(men)維(wei)(wei)修(xiu)的(de)(de)熱(re)情。大(da)家(jia)在(zai)(zai)(zai)各自(zi)的(de)(de)崗位上認真負責,任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨,待人(ren)熱(re)情大(da)方(fang),工作(zuo)耐(nai)心(xin)細致,始終把辛苦埋藏(zang)在(zai)(zai)(zai)心(xin)底,把熱(re)情洋溢展現(xian)在(zai)(zai)(zai)臉上,圓滿完成維(wei)(wei)修(xiu)服(fu)務的(de)(de)各項(xiang)工作(zuo)任(ren)(ren)務。看到村民臉上流露出的(de)(de)滿意笑容,隊員們(men)(men)從心(xin)里感(gan)到欣慰和高興。

陪伴溫暖(nuan)童心(xin)(xin),青春照亮(liang)夕(xi)陽。尊老(lao)(lao)愛(ai)幼(you)(you)、奉(feng)獻愛(ai)心(xin)(xin),是(shi)“知(zhi)行(xing)(xing)共(gong)進”社(she)會實(shi)踐服(fu)務(wu)隊開展實(shi)踐活(huo)(huo)動的(de)一(yi)項重要內容。隊員們(men)深入敬老(lao)(lao)院和365暖(nuan)留中心(xin)(xin),與老(lao)(lao)人們(men)話(hua)家常(chang)、聊往事(shi),令原本寂寞的(de)敬老(lao)(lao)院充滿(man)了笑聲笑語(yu),陪留守兒(er)童做(zuo)游(you)戲、唱歌曲,輔(fu)導(dao)他(ta)們(men)做(zuo)作業,并為村內留守兒(er)童分發畫(hua)筆、練習本、書包(bao)等學(xue)習用品,為他(ta)們(men)帶(dai)去心(xin)(xin)靈上(shang)的(de)慰藉。與孩(hai)子們(men)和老(lao)(lao)人們(men)的(de)近(jin)距離接觸讓隊員們(men)體會到社(she)會底層群眾生(sheng)活(huo)(huo)的(de)不易,大家一(yi)致表(biao)示,扶貧(pin)助困(kun)、尊老(lao)(lao)愛(ai)幼(you)(you)不能僅停留在言(yan)語(yu)上(shang),而應(ying)體現在實(shi)際行(xing)(xing)動上(shang),要以實(shi)際行(xing)(xing)動傳播尊老(lao)(lao)愛(ai)幼(you)(you)理念,從身邊做(zuo)起,從小事(shi)做(zuo)起,為營造和諧社(she)會貢獻積極力量。

在此次“三下鄉”實踐活(huo)動中,樂(le)陵(ling)市(shi)團(tuan)(tuan)委為“知(zhi)行共進”社會實踐服務隊(dui)的師生們提供了極大的支持(chi)與幫助,趙永君帶領(ling)隊(dui)員們向樂(le)陵(ling)市(shi)團(tuan)(tuan)委贈(zeng)送“雨露潤(run)春華,廣育棟梁材”錦旗以示感謝。

暑期社會實踐(jian)活動為(wei)生活在(zai)象牙塔中的(de)大學(xue)生創(chuang)造了(le)廣泛(fan)(fan)接(jie)觸基層、了(le)解(jie)基層、服務基層的(de)機會。鐵道供(gong)電(dian)與(yu)電(dian)氣工(gong)程(cheng)系(xi)團總(zong)支(zhi)在(zai)全面廣泛(fan)(fan)組織動員(yuan)的(de)基礎上,按照“突出重點、把握(wo)關鍵、抓好示范”的(de)工(gong)作(zuo)思路,結合學(xue)科(ke)專業優勢,鼓勵跨年級(ji)、跨專業組建團隊(dui),突出抓好有特色、有專業學(xue)科(ke)支(zhi)撐的(de)實踐(jian)團隊(dui)建設。學(xue)生在(zai)社會踐(jian)的(de)過程(cheng)中,進(jin)一步(bu)開闊視野、增長(chang)見識、豐富閱(yue)歷、增強責(ze)任、鍛(duan)煉毅(yi)力、培養(yang)品格、強化專業,真正達(da)到在(zai)實踐(jian)中受教育、長(chang)才干、作(zuo)貢獻的(de)目的(de)。

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