9月(yue)25日，學(xue)院黨(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)王榮昌主(zhu)持召開黨(dang)委(wei)(wei)(wei)理論學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組(zu)擴大學(xue)習(xi)(xi)會(hui)，原(yuan)原(yuan)本(ben)本(ben)、逐字逐句學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)在“不(bu)忘(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢記(ji)使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)議上的重要講話，學(xue)習(xi)(xi)《習(xi)(xi)近平(ping)關(guan)于“不(bu)忘(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢記(ji)使命”論述摘編》第六(liu)章“堅持以人(ren)(ren)民為中(zhong)心(xin)，把群眾觀點和(he)群眾路線深深植根(gen)于思想中(zhong)、具(ju)體到行動(dong)上”，學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)共中(zhong)央辦公(gong)廳 國務院辦公(gong)廳印(yin)發(fa)的《關(guan)于深化新時(shi)代學(xue)校思想政治理論課改革創新的若干(gan)意(yi)見(jian)》。省委(wei)(wei)(wei)督導組(zu)、省教(jiao)育廳指導組(zu)到會(hui)督導、指導工(gong)作(zuo)(zuo)。黨(dang)委(wei)(wei)(wei)理論學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組(zu)成員，各職能處(chu)室負責人(ren)(ren)，各系部書(shu)記(ji)、主(zhu)任參(can)加集(ji)中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)并(bing)作(zuo)(zuo)交(jiao)流發(fa)言(yan)。
會(hui)議指出，此次黨委(wei)理(li)(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)會(hui)，是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)院開展(zhan)“不(bu)忘初心(xin)、牢(lao)記使(shi)命”主題教育(yu)(yu)的(de)首次集(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)會(hui)。再(zai)次學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)近平總(zong)書記在“不(bu)忘初心(xin)、牢(lao)記使(shi)命”主題教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)會(hui)議上的(de)重(zhong)要講話，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)(xi)近平關(guan)于“不(bu)忘初心(xin)、牢(lao)記使(shi)命”論(lun)述摘編》章節，是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)院主題教育(yu)(yu)的(de)一項重(zhong)要內容，有(you)利(li)于我們深刻認識(shi)開展(zhan)主題教育(yu)(yu)的(de)意義，不(bu)斷加深對習(xi)(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思想的(de)領悟理(li)(li)解，增強(qiang)貫徹落實的(de)自覺性堅定性，提高運用黨的(de)創(chuang)新(xin)理(li)(li)論(lun)指導實踐、推動工(gong)作(zuo)的(de)能力(li)。
會(hui)議強(qiang)(qiang)調，學(xue)院開展(zhan)好“不(bu)忘初心(xin)(xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育，首(shou)先要抓(zhua)思想(xiang)認識到(dao)(dao)位。要圍繞學(xue)習貫徹習近平新時代中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)這(zhe)條主(zhu)線(xian)，引導(dao)黨(dang)員(yuan)、干部原原本本學(xue)，堅持以(yi)理論(lun)滋養初心(xin)(xin)、以(yi)理論(lun)引領使(shi)命，增強(qiang)(qiang)“四個(ge)意(yi)識”、堅定“四個(ge)自(zi)信”、做到(dao)(dao)“兩個(ge)維護”，確保理論(lun)學(xue)習有收(shou)獲(huo)。要全面把握(wo)守初心(xin)(xin)、擔使(shi)命，找差距(ju)、抓(zhua)落實(shi)(shi)的(de)總要求，結(jie)合(he)工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)際，突出問(wen)題(ti)導(dao)向(xiang)，責任落實(shi)(shi)到(dao)(dao)崗到(dao)(dao)人，解決好黨(dang)員(yuan)、干部自(zi)身存(cun)在(zai)的(de)問(wen)題(ti)，解決好廣大師生員(yuan)工(gong)最關心(xin)(xin)最直(zhi)接最現實(shi)(shi)的(de)利益問(wen)題(ti)，把師生滿意(yi)度作(zuo)(zuo)為衡量工(gong)作(zuo)(zuo)成效的(de)標尺。黨(dang)員(yuan)、干部要牢記職(zhi)責使(shi)命，進一步強(qiang)(qiang)化責任擔當(dang)、強(qiang)(qiang)化廉潔表率(lv)，以(yi)高度自(zi)覺的(de)政治擔當(dang)和(he)自(zi)我革(ge)命的(de)斗爭精神開展(zhan)好主(zhu)題(ti)教(jiao)育，實(shi)(shi)現學(xue)院高質量發(fa)展(zhan)。
會議認(ren)為，《關于深化(hua)(hua)新時(shi)(shi)代學(xue)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)理論課改(gai)(gai)革創新的(de)若干意見(jian)》，是(shi)新時(shi)(shi)代加強思想(xiang)政治(zhi)理論課建設質量和(he)水平的(de)綱領性文件，為學(xue)院推進(jin)思想(xiang)政治(zhi)理論課改(gai)(gai)革創新提供了根本遵(zun)循。要結合實(shi)際，制定學(xue)院貫徹(che)落(luo)實(shi)《意見(jian)》精神的(de)實(shi)施方(fang)案，梳(shu)理重點工(gong)作(zuo)內容(rong)，細(xi)化(hua)(hua)責任(ren)分工(gong)，切實(shi)提高實(shi)施方(fang)案的(de)可行性和(he)操作(zuo)性，確(que)保工(gong)作(zuo)落(luo)到(dao)實(shi)處。
