10月(yue)22日，鐵道機車與機電裝備系召開2019級(ji)學(xue)生大(da)會(hui)，系黨(dang)總(zong)支書(shu)(shu)記(ji)王培(pei)林、主任徐曉東、副主任徐瑞霞、副主任唐勇、學(xue)工辦主任孫娜(na)、就業(ye)辦主任郭士吾、團總(zong)支書(shu)(shu)記(ji)張坤出席大(da)會(hui)。
會上，徐曉東首先代表鐵道機車與機電裝備系對五(wu)百多名新同學(xue)的(de)到來表示熱烈歡(huan)迎，隨后向同學(xue)們(men)介紹學(xue)院概況、發展(zhan)歷程(cheng)，向同學(xue)們(men)提出了希(xi)望(wang)和要(yao)(yao)求。他(ta)希(xi)望(wang)同學(xue)們(men)明確目標責(ze)任(ren)、養成(cheng)勤奮學(xue)習的(de)好習慣、嚴于律己，能用汗(han)水解決的(de)問題(ti)，不要(yao)(yao)用淚水解決，豐富自己，不忘(wang)初心，為使人生航船駛向光輝的(de)未來而(er)不斷努力。王培林以“追求卓(zhuo)越，永爭第一，健康成(cheng)長”為主(zhu)題(ti)作講話，希(xi)望(wang)同學(xue)們(men)在校期間(jian)要(yao)(yao)樹立(li)遠大(da)理(li)想，端正學(xue)習態度；積(ji)極學(xue)習知(zhi)識，苦(ku)練專業(ye)技能；堅持強身健體，錘煉(lian)優秀品質。
徐瑞霞為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)詳(xiang)細(xi)介(jie)紹(shao)畢業(ye)條件、學(xue)(xue)(xue)分制改革、教學(xue)(xue)(xue)管理三(san)個制度(du)，希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)能(neng)(neng)夠合理安(an)排(pai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)業(ye)，順利畢業(ye)，并對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實(shi)行(xing)“三(san)證(zheng)畢業(ye)”作(zuo)介(jie)紹(shao)，要(yao)求(qiu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)根據(ju)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)專(zhuan)業(ye)特(te)點及時(shi)參(can)加(jia)相(xiang)對應(ying)的(de)校(xiao)(xiao)內(nei)外實(shi)訓(xun)，增(zeng)加(jia)自(zi)(zi)身技能(neng)(neng)，獲(huo)得相(xiang)應(ying)證(zheng)書。唐勇(yong)解讀了關(guan)于參(can)加(jia)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)比(bi)賽的(de)問題，鼓勵同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)積極參(can)加(jia)技能(neng)(neng)大賽。他(ta)叮囑同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)要(yao)調整(zheng)心(xin)態、立足實(shi)際，不斷提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)和(he)技能(neng)(neng)，拓展自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)認知(zhi)領(ling)域，為(wei)以后出身社會奠定基(ji)礎。張坤(kun)就“三(san)走(zou)三(san)進(jin)”實(shi)施方案(an)進(jin)行(xing)詳(xiang)細(xi)解讀，鼓勵大家走(zou)下網(wang)絡、走(zou)出宿(su)舍、走(zou)進(jin)操場、走(zou)進(jin)圖書館、走(zou)進(jin)實(shi)訓(xun)室、走(zou)進(jin)社團，利用課余時(shi)間(jian)發展自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)興(xing)趣愛好(hao)，做(zuo)德智體美勞全面發展的(de)新時(shi)代大學(xue)(xue)(xue)生。孫娜向同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)宣(xuan)讀關(guan)于半軍事化管理的(de)詳(xiang)細(xi)要(yao)求(qiu)，要(yao)求(qiu)全體同(tong)學(xue)(xue)(xue)要(yao)嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)院(yuan)各項(xiang)(xiang)規章制度(du)，全面落實(shi)校(xiao)(xiao)風建(jian)設各項(xiang)(xiang)要(yao)求(qiu)，共(gong)同(tong)樹立好(hao)校(xiao)(xiao)風，營造新氣(qi)象。
