為慶(qing)祝(zhu)“三(san)八”國(guo)際勞動(dong)婦女(nv)節，構建(jian)和諧校(xiao)園，陶冶教師情(qing)操，展現我(wo)校(xiao)女(nv)教職工愛(ai)美、知(zhi)美、懂美的高雅(ya)情(qing)趣，3月8日，我(wo)校(xiao)開展了以“美麗(li)女(nv)性，幸福人生”為主(zhu)題的系(xi)列慶(qing)祝(zhu)活動(dong)。
巧手插花獻“三八”。上午10:30，由工(gong)會(hui)（婦委會(hui)）聯合(he)(he)易安書院在(zai)教職工(gong)餐(can)廳舉行師生聯誼插花(hua)藝(yi)術活(huo)(huo)動(dong)(dong)。來(lai)自全校各單位（部門(men)）的(de)(de)60多名女教職工(gong)參(can)加了(le)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。活(huo)(huo)動(dong)(dong)中，為大家精心準備了(le)玫瑰、康乃馨(xin)(xin)、黃(huang)鶯、百合(he)(he)、薔(qiang)薇(wei)、非洲菊、滿天星等花(hua)材。女教職工(gong)充分發揮想象力、創(chuang)造(zao)(zao)力，精心構思，修(xiu)剪(jian)枝葉、搭配色彩(cai)、設計(ji)造(zao)(zao)型，在(zai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中互動(dong)(dong)交流，品味生活(huo)(huo)，用靈巧雙手(shou)創(chuang)作(zuo)出了(le)一(yi)件(jian)件(jian)花(hua)藝(yi)作(zuo)品。一(yi)盆盆錯落有(you)(you)(you)致、創(chuang)意(yi)十足的(de)(de)插花(hua)作(zuo)品美不勝收，有(you)(you)(you)的(de)(de)詩情(qing)畫意(yi)、有(you)(you)(you)的(de)(de)高雅別致、有(you)(you)(you)的(de)(de)溫馨(xin)(xin)甜(tian)蜜、有(you)(you)(you)的(de)(de)清(qing)新怡人，大家抑制(zhi)不住欣喜之情(qing)，紛紛與親手(shou)制(zhi)作(zuo)的(de)(de)花(hua)藝(yi)作(zuo)品合(he)(he)影(ying)留念(nian)。
領導送福慶“三八”。中午(wu)12點，校領導(dao)到教(jiao)職工(gong)(gong)餐廳，向(xiang)全體女教(jiao)職工(gong)(gong)致以(yi)節日(ri)問候，感謝女教(jiao)職工(gong)(gong)對學校的(de)辛勤(qin)付出、無私(si)奉獻。校領導(dao)為大家(jia)切蛋(dan)糕(gao)，分發(fa)給(gei)在場的(de)每一(yi)位女教(jiao)職工(gong)(gong)，并送去美好(hao)祝福(fu)，傳遞濃濃關懷。悠揚的(de)琴聲、繽紛的(de)鮮花、香甜的(de)蛋(dan)糕(gao)、燦爛的(de)笑容，構成一(yi)幅(fu)和諧美麗(li)的(de)畫卷，記錄下了這個溫馨難忘的(de)屬于每一(yi)位山職女性的(de)特別日(ri)子。
談心分享度“三八”。下午2:00，機(ji)場學院教師張(zhang)靜以(yi)《覺醒你的(de)(de)“她”力量(liang)》為(wei)題，結合專業教學，為(wei)大家詳細(xi)分(fen)享了(le)女(nv)(nv)性日常(chang)護膚的(de)(de)基本(ben)步驟、化(hua)妝修容的(de)(de)常(chang)識程序、健(jian)身塑型的(de)(de)方法技巧、穿衣搭配的(de)(de)秘訣法則。分(fen)享課(ke)堂氣氛熱(re)烈、互動頻繁、精彩紛(fen)呈。此次分(fen)享活(huo)動讓女(nv)(nv)教職工(gong)學到了(le)實用有效的(de)(de)裝扮靚(jing)麗(li)儀容的(de)(de)知識，懂(dong)得了(le)怎樣健(jian)康(kang)工(gong)作和美麗(li)生活(huo)，增強了(le)新(xin)時代女(nv)(nv)性內(nei)心的(de)(de)自信，對推動學校(xiao)女(nv)(nv)職工(gong)精神(shen)面貌的(de)(de)整(zheng)體提升(sheng)有著積極的(de)(de)意義。
今年的(de)三八節，因為(wei)一份特別的(de)關(guan)愛，校園處(chu)處(chu)洋溢著節日的(de)快樂。希(xi)望全(quan)體女教(jiao)職(zhi)(zhi)工將這份獨有的(de)浪漫，化為(wei)工作中前(qian)進的(de)動力(li)，繼續發揮(hui)“半邊(bian)天”作用(yong)，堅定人生自(zi)(zi)信、職(zhi)(zhi)業(ye)自(zi)(zi)信和生活自(zi)(zi)信，在學校高質量(liang)高速發展(zhan)上(shang)綻(zhan)放出新時代山職(zhi)(zhi)女教(jiao)職(zhi)(zhi)工的(de)魅力(li)風(feng)采。
