為進一步提高我校師生(sheng)創新(xin)創業實踐能力,扎(zha)實做好“挑戰杯”全國大學(xue)生(sheng)課外學(xue)術科(ke)技(ji)作(zuo)品競賽(sai)(sai)參(can)賽(sai)(sai)組織(zhi)工作(zuo)。近(jin)日(ri),我校組織(zhi)開展了(le)“挑戰杯”競賽(sai)(sai)專(zhuan)項訓練營,邀請校外李娟、邱雪梅(mei)兩位專(zhuan)家到校做經(jing)驗指導。
訓(xun)練營上,創(chuang)新創(chuang)業學院(yuan)副主任(ren)張為賓結合“挑戰杯”競賽評(ping)審標準和國賽金獎案(an)例,對參(can)訓(xun)項目的路徑梳理(li)、路演(yan)PPT框架設計及(ji)制作技巧(qiao)進(jin)行了經驗分享。
兩位(wei)專(zhuan)家通(tong)(tong)過“一對一”輔導(dao)形式,對參(can)加訓練營的13個(ge)項目(mu)進(jin)行互(hu)動指(zhi)導(dao),并從(cong)項目(mu)背景挖掘、痛點問題定位(wei)、技術路(lu)徑實現、競(jing)爭優勢凸顯、前景價值(zhi)推廣、參(can)賽(sai)歷程實踐等關鍵要素著手進(jin)行點評(ping)和總結凝(ning)練,為(wei)下(xia)一步項目(mu)修(xiu)改和報名(ming)參(can)賽(sai)明(ming)確(que)思路(lu)、指(zhi)明(ming)方向。各(ge)項目(mu)團隊師(shi)生通(tong)(tong)過互(hu)學互(hu)鑒,推動學、創、賽(sai)互(hu)促互(hu)融。
本次訓練營以(yi)“挑戰杯”競賽為引領,以(yi)創(chuang)新創(chuang)業項目為驅(qu)動,通過競賽引導(dao)、學生主導(dao)、導(dao)師指導(dao)、專家輔導(dao)的(de)模式開展,有效促(cu)進了師生創(chuang)新創(chuang)業實踐能力和參賽水平的(de)雙提升。
鐵(tie)道機車車輛學院(yuan)、烏拉爾國際軌(gui)道交通學院(yuan)、城市(shi)軌(gui)道學院(yuan)、智能(neng)制造學院(yuan)、新一代信息技術產業學院(yuan)、生物(wu)工程學院(yuan)等二級院(yuan)部(bu)10名指導教師、80余(yu)名參賽(sai)學生參加活動(dong)。
供稿審核人:齊濤
編輯:李井銘
終審:杜樹元