為進一步推(tui)動學(xue)習貫(guan)徹習近(jin)平新時代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)主義思想主題教育走深走實，堅持(chi)對(dui)標對(dui)表找差距、補短板，促進我校(xiao)基(ji)礎課程(cheng)建設(she)高質量發展(zhan)，5月(yue)11日，由我校(xiao)發起的濟南東(dong)部高職院校(xiao)基(ji)礎課程(cheng)建設(she)與改革(ge)分享交流會(hui)在多功(gong)能音(yin)樂廳舉行。副院長王紹軍出席會(hui)議并(bing)致辭，山東(dong)商業(ye)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院、濟南工程(cheng)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院、山東(dong)電子(zi)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院、山東(dong)協和學(xue)院應(ying)邀參會(hui)，會(hui)議由人文與基(ji)礎課教學(xue)部黨(dang)總支(zhi)書記兼主任趙龍主持(chi)。
各(ge)參(can)會(hui)院(yuan)(yuan)校基礎(chu)(chu)部（通識教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)）領(ling)導分別介紹了(le)(le)(le)各(ge)自(zi)機構設(she)置、人員構成(cheng)(cheng)、學(xue)(xue)(xue)科特色，以及在(zai)基礎(chu)(chu)課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)與(yu)(yu)改革方面(mian)取得(de)的(de)成(cheng)(cheng)績。山東商業職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)數學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研(yan)室主任(ren)(ren)袁海(hai)君(jun)做(zuo)了(le)(le)(le)題為(wei)《高等(deng)數學(xue)(xue)(xue)經(jing)驗交流》的(de)報(bao)告，詳細(xi)介紹了(le)(le)(le)數學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)專(zhuan)業融合的(de)“兩個(ge)淡化三個(ge)強化五個(ge)融入”原則，并展(zhan)示(shi)了(le)(le)(le)在(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)改革和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)方面(mian)取得(de)的(de)顯著(zhu)成(cheng)(cheng)果；濟(ji)南工程(cheng)(cheng)職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)英語(yu)教(jiao)(jiao)研(yan)室主任(ren)(ren)王(wang)磊(lei)做(zuo)了(le)(le)(le)題為(wei)《職場通用(yong)英語(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)介紹》的(de)報(bao)告，分享(xiang)了(le)(le)(le)落實教(jiao)(jiao)育部新(xin)課(ke)標的(de)英語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)改革和(he)在(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)思政建(jian)設(she)方面(mian)取得(de)的(de)成(cheng)(cheng)績；我(wo)校人文與(yu)(yu)基礎(chu)(chu)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)部黨總支(zhi)副書記周(zhou)杰分別以《“雙(shuang)引擎(qing)、四驅動”強勁推進美育工作》《新(xin)時(shi)代(dai)四四制(zhi)勞(lao)動教(jiao)(jiao)育體(ti)系(xi)構建(jian)與(yu)(yu)實踐》為(wei)題分享(xiang)了(le)(le)(le)我(wo)校在(zai)美育、勞(lao)育方面(mian)的(de)典型經(jing)驗做(zuo)法。
隨后，與會人(ren)員按學(xue)科(ke)進(jin)(jin)(jin)行(xing)了分組交流(liu)(liu)，圍(wei)繞課程(cheng)建設(she)(she)、教材(cai)建設(she)(she)、教學(xue)改(gai)革(ge)、課程(cheng)思政、教研科(ke)研、教學(xue)能(neng)力大賽、指(zhi)導學(xue)生大賽等內容進(jin)(jin)(jin)行(xing)了充(chong)分地交流(liu)(liu)與分享，彼此在輕松愉悅(yue)的氛圍(wei)中增進(jin)(jin)(jin)感(gan)情(qing)，取(qu)長補(bu)短，為今后在基(ji)礎(chu)課程(cheng)建設(she)(she)與改(gai)革(ge)方面(mian)進(jin)(jin)(jin)一步拓展合(he)作渠(qu)道奠定了基(ji)礎(chu)。
受邀學(xue)(xue)校基礎部（通(tong)識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院）主(zhu)任（院長）、相關教(jiao)(jiao)(jiao)研室主(zhu)任，我校人(ren)文(wen)與基礎課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師、體(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部教(jiao)(jiao)(jiao)師代表(biao)共60余人(ren)參加了會(hui)議。
供稿審核人：趙龍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
