應香港(gang)教育(yu)交(jiao)(jiao)流中心(xin)邀請，5月(yue)22日至25日，由(you)學校4名帶隊教師和5個書院的(de)(de)36名優秀(xiu)學子組成的(de)(de)2023年首批赴香港(gang)短(duan)期(qi)交(jiao)(jiao)流團順利完成學習(xi)交(jiao)(jiao)流。
團(tuan)隊一行先后赴香(xiang)港(gang)(gang)(gang)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流中(zhong)心(xin)、香(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)、香(xiang)港(gang)(gang)(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)(xue)、香(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)以及(ji)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)嶺(ling)南大(da)(da)學(xue)(xue)進行參訪(fang)。在(zai)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)，交(jiao)(jiao)(jiao)流團(tuan)參觀(guan)了(le)(le)(le)主(zhu)樓(lou)、孔慶熒樓(lou)和(he)鄧志昂(ang)樓(lou)等(deng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)場(chang)所及(ji)校(xiao)園，港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代表(biao)向來訪(fang)師生(sheng)(sheng)(sheng)詳細介紹了(le)(le)(le)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)的(de)辦學(xue)(xue)歷史、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)科(ke)研(yan)(yan)(yan)情(qing)況(kuang)以及(ji)目(mu)前在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)情(qing)況(kuang)。在(zai)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)習(xi)體驗(yan)書(shu)院制管(guan)理現狀，并(bing)(bing)通(tong)過座(zuo)談交(jiao)(jiao)(jiao)流、訪(fang)談、實地考察等(deng)方(fang)式，學(xue)(xue)習(xi)借鑒通(tong)識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)專(zhuan)才教(jiao)(jiao)育(yu)相結合的(de)管(guan)理模式，學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)解(jie)其校(xiao)企合作、課程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、宿舍管(guan)理、獎(jiang)學(xue)(xue)金評定及(ji)課業(ye)輔導、咨(zi)詢(xun)指導、社團(tuan)活(huo)(huo)(huo)動、技能競(jing)賽等(deng)情(qing)況(kuang)。在(zai)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)，師生(sheng)(sheng)(sheng)聽(ting)取了(le)(le)(le)創(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)心(xin)副(fu)主(zhu)任(ren)蕭(xiao)觀(guan)明“香(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)”專(zhuan)題講(jiang)座(zuo)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)有關體會，與(yu)蕭(xiao)觀(guan)明展開互動與(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流，并(bing)(bing)隨(sui)其參訪(fang)了(le)(le)(le)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)心(xin)、圖書(shu)館、實驗(yan)室等(deng)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)組與(yu)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)座(zuo)談交(jiao)(jiao)(jiao)流，研(yan)(yan)(yan)討課程內容、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實踐活(huo)(huo)(huo)動、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)(huo)(huo)動等(deng)，分(fen)享了(le)(le)(le)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)(huo)(huo)動心(xin)得。在(zai)嶺(ling)南大(da)(da)學(xue)(xue)，師生(sheng)(sheng)(sheng)參訪(fang)了(le)(le)(le)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)實驗(yan)室、圖書(shu)館、中(zhong)醫館、黃氏行政大(da)(da)樓(lou)等(deng)，并(bing)(bing)與(yu)嶺(ling)南大(da)(da)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)會座(zuo)談交(jiao)(jiao)(jiao)流，聽(ting)取了(le)(le)(le)嶺(ling)南大(da)(da)學(xue)(xue)課程設置(zhi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實踐活(huo)(huo)(huo)動等(deng)內容介紹。
團隊赴香港地鐵MTR 迪(di)士尼專線(xian)，體驗學(xue)習了(le)國(guo)內領先的城軌智慧列車(che)新技(ji)術。參觀了(le)車(che)站設備間(jian)，觀摩學(xue)習了(le)迪(di)士尼專線(xian)采用(yong)的基于“車(che)車(che)通(tong)信(xin)技(ji)術”的城軌列車(che)運行控制系統(VBTC)。港鐵專業技(ji)術人員現(xian)場(chang)講(jiang)解了(le)車(che)車(che)通(tong)信(xin)技(ji)術原理、實際應(ying)用(yong)以及(ji)港鐵發展情(qing)況。
團隊還參(can)觀了(le)(le)故(gu)宮文化博物館和香港(gang)歷(li)史博物館，通(tong)過觀摩歷(li)史文物，領(ling)略香港(gang)優秀歷(li)史文化。在金紫荊(jing)廣(guang)場(chang)參(can)觀了(le)(le)香港(gang)回歸(gui)紀(ji)念碑，見證(zheng)了(le)(le)回歸(gui)后香港(gang)的(de)新發(fa)展，傳承了(le)(le)愛國主義精神，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)民族(zu)自豪感。
本次赴港交(jiao)(jiao)流(liu)項目涵蓋了大學(xue)參訪、企(qi)業實(shi)踐、文化體驗及專(zhuan)業培訓等內容。通過項目實(shi)施，加(jia)強了學(xue)校與境外高校之間的(de)(de)交(jiao)(jiao)流(liu)，開拓了學(xue)生(sheng)國際視野。同時，助力(li)學(xue)校“三全育人”綜合改革，促進多元文化交(jiao)(jiao)流(liu)，對提(ti)高學(xue)生(sheng)的(de)(de)跨文化交(jiao)(jiao)際能(neng)力(li)和(he)實(shi)踐能(neng)力(li)，培養具(ju)有國際視野的(de)(de)技術技能(neng)人才具(ju)有重要的(de)(de)意義。
供稿審核人：張欣
編輯：李井銘
終審：杜樹元
