為深(shen)入學習貫徹(che)習近(jin)平(ping)新(xin)時代中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題(ti)(ti)教育，強(qiang)化理論(lun)(lun)武裝，6月(yue)20日，三味(wei)書(shu)院(yuan)在2209會(hui)議室開展了第二期解放思想(xiang)大(da)討論(lun)(lun)活(huo)(huo)動。本次討論(lun)(lun)的(de)主(zhu)題(ti)(ti)是“在全(quan)員書(shu)院(yuan)制(zhi)模式(shi)下，如何改善學生在校的(de)學習和生活(huo)(huo)體驗”，活(huo)(huo)動由三味(wei)書(shu)院(yuan)黨總支書(shu)記、院(yuan)長呂立寧主(zhu)持(chi)，全(quan)體輔導員及15余名學生參加。
師生代表從“問題不足差距短板”“對標(biao)標(biao)桿先進經驗”和“思路理念對策建(jian)議(yi)”三(san)個方面展開(kai)討論，提出見解和建(jian)議(yi)。討論中(zhong)，大家(jia)從育(yu)(yu)人(ren)(ren)場域割裂(lie)、育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺疏離、育(yu)(yu)人(ren)(ren)內容窄(zhai)化三(san)方面提出了當下書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制模(mo)式的不足。通過討論，呂(lv)立(li)寧認(ren)為(wei)在全(quan)員(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制模(mo)式下，應從以(yi)下三(san)個方面改(gai)善學(xue)(xue)(xue)生在校的學(xue)(xue)(xue)習和生活：一(yi)是(shi)做(zuo)好環(huan)境育(yu)(yu)人(ren)(ren)。要注重依托學(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍搭建(jian)新型書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)社區(qu)，真正實現學(xue)(xue)(xue)生公寓從單一(yi)住宿(su)功能向復(fu)合育(yu)(yu)人(ren)(ren)功能轉(zhuan)變，將(jiang)學(xue)(xue)(xue)生公寓打(da)造成為(wei)立(li)德樹人(ren)(ren)的育(yu)(yu)人(ren)(ren)陣地；二是(shi)強化組織育(yu)(yu)人(ren)(ren)。要牢(lao)固樹立(li)“學(xue)(xue)(xue)生在哪里，育(yu)(yu)人(ren)(ren)陣地就建(jian)在哪里”的工作理念，育(yu)(yu)人(ren)(ren)力量要進一(yi)步下沉到書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)社區(qu)，壓實到學(xue)(xue)(xue)生一(yi)線(xian)。三(san)是(shi)做(zuo)好活動(dong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)。書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要注重以(yi)活動(dong)為(wei)載(zai)體，打(da)造書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)特色品牌活動(dong)，滿足青年學(xue)(xue)(xue)生德、智、體、美、勞全(quan)面發展的需要。
供稿(gao)審核人(ren)：呂立(li)寧
編輯：何述榮
審核：杜樹元
