一(yi)、到單位(wei)應聘不(bu)要“成群結隊”
結(jie)伴求職、情(qing)侶(lv)求職使大學生在求職中的勝(sheng)算大打(da)折扣。首(shou)先，同(tong)一學校、同(tong)一專業的同(tong)學扎堆，人(ren)為加劇競爭態勢，造(zao)成無謂“內耗”。其次，情(qing)侶(lv)結(jie)伴找(zhao)工作，企(qi)業不(bu)(bu)喜歡，當事人(ren)也易(yi)受牽制。此外，家長(chang)陪同(tong)求職也不(bu)(bu)一定(ding)是好事，由于他們對就(jiu)業形勢不(bu)(bu)了解，往(wang)往(wang)出的主意或提的建議(yi)不(bu)(bu)是很符合市場需要，反而影響孩子(zi)就(jiu)業。
一些用(yong)人(ren)(ren)(ren)單(dan)位還表示，如今人(ren)(ren)(ren)才市場中信息(xi)多而(er)雜，需要學生(sheng)按自己的(de)實際(ji)情況，獨(du)立(li)思(si)考。與人(ren)(ren)(ren)結伴同行，易(yi)讓用(yong)人(ren)(ren)(ren)單(dan)位產生(sheng)此人(ren)(ren)(ren)“性(xing)格不獨(du)立(li)，依賴性(xing)強(qiang)”的(de)印(yin)象(xiang)，從而(er)導致對其能力的(de)懷(huai)疑。
二(er)、面(mian)試交(jiao)談不(bu)要“盛氣凌人”
有(you)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)想(xiang)當然地認(ren)為，只(zhi)有(you)“擺(bai)酷”才能凸顯個(ge)性，于是談吐張揚甚至盛(sheng)氣凌人。殊(shu)不知(zhi)這樣反而暴露了(le)自己(ji)的(de)幼(you)稚(zhi)及修養的(de)欠缺。也有(you)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)一看(kan)面試官就怯場(chang)、心虛，因此不免顯得舉止猥(wei)瑣，難討招聘人員(yuan)喜(xi)歡。
真正“個性(xing)化”的(de)面試態度，是(shi)用落落大方的(de)舉止、衣著、談吐，實實在在地體(ti)現(xian)自己的(de)內(nei)在“個性(xing)”。凸(tu)顯“個性(xing)”，大學生可以從著裝(zhuang)吻(wen)合自身氣質、舉止切忌(ji)緊張與慌張、自我(wo)介紹(shao)重點突出、肢體(ti)語言表現(xian)自身風(feng)貌方面把握。
三、看招聘(pin)信息不要“望文生義”
解讀招聘廣告(gao)是求(qiu)職的重要環節。如今，“個性化”招聘廣告(gao)也層出不(bu)窮，有的頭銜很新，還有的是崗位描(miao)述十(shi)分(fen)獨特。而很多(duo)大學生對(dui)職位一知(zhi)半解，甚(shen)至(zhi)還在“云里霧里”就急忙(mang)忙(mang)上(shang)前應聘，結果只(zhi)能是失敗。
四(si)、簡歷不要(yao)“千人(ren)一(yi)面”
有的(de)大學生“一份(fen)簡(jian)(jian)歷走天下”，不(bu)(bu)論職(zhi)(zhi)位(wei)(wei)不(bu)(bu)看行業(ye)，統(tong)統(tong)是網上(shang)下載的(de)標(biao)準(zhun)簡(jian)(jian)歷格(ge)式(shi)外加一張標(biao)準(zhun)照。一份(fen)個(ge)性化(hua)簡(jian)(jian)歷首先需(xu)量體(ti)(ti)裁(cai)衣，針(zhen)對不(bu)(bu)同企業(ye)、職(zhi)(zhi)位(wei)(wei)撰寫簡(jian)(jian)歷，對癥下藥，投其所好。每(mei)一份(fen)簡(jian)(jian)歷只適用于一個(ge)單位(wei)(wei)或者一個(ge)職(zhi)(zhi)位(wei)(wei)，根(gen)據(ju)職(zhi)(zhi)位(wei)(wei)的(de)要(yao)(yao)(yao)求取舍素材，確定重點(dian)。針(zhen)對職(zhi)(zhi)位(wei)(wei)突出自己的(de)優勢，淡化(hua)不(bu)(bu)足，在內容(rong)的(de)分布順序上(shang)可(ke)(ke)以突破(po)時(shi)間(jian)上(shang)的(de)倒敘等常規(gui)，要(yao)(yao)(yao)先重后輕(qing)，突出你與別的(de)競爭(zheng)者的(de)不(bu)(bu)同，重要(yao)(yao)(yao)內容(rong)可(ke)(ke)加黑突出關鍵詞等。此外在簡(jian)(jian)歷形式(shi)上(shang)也要(yao)(yao)(yao)做文章，要(yao)(yao)(yao)突出個(ge)性化(hua)色彩