每到畢(bi)業(ye)季，就有一大批大學(xue)生(sheng)面(mian)臨著(zhu)求職就業(ye)的難題，“狼多(duo)肉少(shao)”的求職現狀(zhuang)，讓很多(duo)大學(xue)新生(sheng)陷入了焦慮。
大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)想投身(shen)的(de)(de)崗(gang)位招聘(pin)數量稀少;大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)想從事的(de)(de)崗(gang)位招聘(pin)數量多但卻不(bu)能滿(man)足大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)要求(qiu)。造(zao)成了企業(ye)‘招不(bu)到人才(cai)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)找不(bu)到工作”的(de)(de)局面。
大學生(sheng)在求職時(shi)最關(guan)注的(de)(de)就是(shi)企業(ye)是(shi)否(fou)具備有(you)競爭力的(de)(de)薪(xin)酬福利水平。但是(shi)，競爭力強、薪(xin)酬福利水平高的(de)(de)企業(ye)數(shu)量畢竟是(shi)少數(shu)，這就造成了一些應(ying)屆生(sheng)挑肥揀瘦(shou)“被(bei)剩下”的(de)(de)局面(mian)。并且在求職的(de)(de)過程(cheng)中還有(you)“三(san)不(bu)要
一、求(qiu)職(zhi)需(xu)放低(di)要(yao)求(qiu)，不要(yao)眼高(gao)手低(di)
大學生(sheng)(sheng)在求(qiu)職時首(shou)先要了解(jie)清楚(chu)的(de)(de)不是(shi)應聘企業的(de)(de)情(qing)況，而是(shi)自(zi)(zi)身的(de)(de)能(neng)力。同時，大學生(sheng)(sheng)們更要知道(dao)自(zi)(zi)己真正的(de)(de)職業需(xu)求(qiu)和目標是(shi)什么。大學生(sheng)(sheng)們往往會因(yin)為對職場不了解(jie)而誤入“歧(qi)途”，走上一條競爭者眾多的(de)(de)獨木橋，被(bei)擠掉的(de)(de)可(ke)能(neng)性自(zi)(zi)然會增大。有(you)人屢(lv)受挫折后(hou)，對自(zi)(zi)我產生(sheng)(sheng)了懷疑，不再(zai)自(zi)(zi)信;有(you)人好不容易拿到大家艷羨的(de)(de)offer，進入公司(si)后(hou)才發現(xian)一切和自(zi)(zi)己想象的(de)(de)并非是(shi)一回事(shi)。
前程無(wu)憂在此提醒大學生們：放(fang)低要(yao)求(qiu)，確立自己的(de)目標和需(xu)求(qiu)，掂量好自己的(de)能力素養，判斷自己未來的(de)基本發展趨勢，找一(yi)個適合(he)自己的(de)，而不是用來向(xiang)別(bie)人(ren)炫耀(yao)的(de)工作(zuo)，才會讓(rang)人(ren)踏實
二、不(bu)要浪費每一個面試機會(hui)
現(xian)如(ru)今，大學生(sheng)(sheng)對(dui)網絡的(de)依賴程度越(yue)來越(yue)強，與此(ci)同時，在(zai)現(xian)實生(sheng)(sheng)活中的(de)人際(ji)交往能(neng)力(li)卻呈現(xian)出“退化”趨勢。有應屆生(sheng)(sheng)表示，自(zi)己(ji)在(zai)接到(dao)(dao)面試(shi)通知(zhi)的(de)那一刻不知(zhi)該如(ru)何應對(dui)更不懂如(ru)何委婉地(di)(di)(di)拒絕，到(dao)(dao)最后(hou)硬著(zhu)頭皮答(da)應去每一場面試(shi)，卻又無法妥(tuo)善地(di)(di)(di)安排好各(ge)個面試(shi)的(de)時間(jian);還有的(de)應屆生(sheng)(sheng)發現(xian)自(zi)己(ji)對(dui)面試(shi)地(di)(di)(di)點不熟或路程較遠，就(jiu)輕(qing)易地(di)(di)(di)放棄(qi)了面試(shi)。
提醒大家，不(bu)要浪(lang)費(fei)每一個面試機(ji)會，哪(na)怕最終的(de)結果不(bu)盡(jin)如人意，也要勇敢嘗試。都說熟能生巧，面試次數多了，自己就會悟出其中(zhong)的(de)門(men)道來。與其迷信(xin)那些面試技(ji)巧，不(bu)如相信(xin)自己從(cong)實踐中(zhong)得到的(de)經(jing)驗(yan)。
三(san)、不(bu)要過(guo)度迷信平均薪酬
信息時代，我們經常能(neng)看(kan)到(dao)各(ge)種咨詢公司發布的各(ge)種薪酬(chou)報(bao)告。有些一看(kan)就明顯(xian)“注水”的薪酬(chou)數據(ju)一經發布，便會引發多方(fang)質疑，還有網友吐槽(cao)近期所看(kan)到(dao)的某某網站發布的應屆生的月薪數據(ju)，是自己工(gong)作了兩年都沒達到(dao)的薪資水平。
其實，“平(ping)均數(shu)”是一個很(hen)微妙的概念。對于每份報告來說，你都必須先了(le)解(jie)其調查中所統計(ji)的樣本(ben)、數(shu)據(ju)收集的渠(qu)道以(yi)及(ji)數(shu)據(ju)分(fen)析方法的明細等等，才能將這些數(shu)據(ju)拿來參考。單(dan)單(dan)一個數(shu)字并不能說明問題。
大學(xue)(xue)生在求職時千(qian)萬不要過度迷信平均(jun)薪酬從而對企業“獅子(zi)大開口”。你(ni)可(ke)以從身邊的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)、親友甚(shen)至學(xue)(xue)長入手，看看他們(men)的(de)(de)起薪是多(duo)少(shao)，最好是找行業、職能相近的(de)(de)，這樣所得到的(de)(de)信息(xi)的(de)(de)參考價值會更高
在找工(gong)作的過程中不斷總(zong)結經驗(yan)教訓(xun)，善于總(zong)結，才能更(geng)好(hao)地(di)在求職(zhi)時找到自己心儀的工(gong)作!