為進一(yi)步加強我院基層(ceng)團(tuan)學(xue)(xue)組織建設，提高各(ge)級學(xue)(xue)生干(gan)部(bu)理(li)論(lun)素養(yang)、政(zheng)治素質和(he)業務能力(li)，努(nu)力(li)建設一(yi)支政(zheng)治過硬、業務精通、作(zuo)(zuo)風扎實的高素質團(tuan)學(xue)(xue)干(gan)部(bu)隊伍，充分發揮(hui)學(xue)(xue)生組織自我管理(li)、自我服(fu)務、自我教育(yu)的積極作(zuo)(zuo)用，院學(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)處、團(tuan)委于近日舉辦第十四期(qi)團(tuan)學(xue)(xue)干(gan)部(bu)培(pei)訓(xun)班。
5月22日(ri)中(zhong)午，培訓班(ban)開班(ban)儀式在(zai)圖書館行政樓西報告廳舉行，學(xue)(xue)院副院長(chang)祝瑞花(hua)出席儀式并(bing)講話。祝瑞花(hua)指出，學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)優秀骨干(gan)分(fen)子和中(zhong)堅力(li)量，也(ye)是(shi)師生(sheng)之(zhi)間交流溝通的(de)橋梁與紐(niu)帶(dai)，在(zai)大學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)我(wo)教育、自(zi)(zi)我(wo)管理(li)、自(zi)(zi)我(wo)服務、自(zi)(zi)我(wo)監督(du)過程中(zhong)，既是(shi)領(ling)(ling)導者又(you)是(shi)參(can)與者，在(zai)學(xue)(xue)院教育管理(li)中(zhong)發揮(hui)著老師助手(shou)的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。隨后祝院長(chang)就“為什么要當學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部”“學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部做(zuo)什么”“怎樣才能做(zuo)好學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部”三個方面進行了詳盡論述，她強(qiang)調(diao)，“學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部成(cheng)長(chang)軌道(dao)”是(shi)一個成(cheng)長(chang)的(de)規范之(zhi)路(lu)，是(shi)一個熔(rong)爐，經過這(zhe)個熔(rong)爐的(de)鍛(duan)煉后，大家(jia)會被(bei)感染、影響，思想言行上會得到真(zhen)正(zheng)的(de)升華。她要求廣大受訓學(xue)(xue)員要在(zai)學(xue)(xue)風(feng)、班(ban)風(feng)、校(xiao)風(feng)建設中(zhong)發揮(hui)好模范帶(dai)頭作(zuo)(zuo)用(yong)，要在(zai)大學(xue)(xue)生(sheng)“四自(zi)(zi)”中(zhong)發揮(hui)好組織領(ling)(ling)導作(zuo)(zuo)用(yong)，要在(zai)日(ri)常管理(li)中(zhong)發揮(hui)好橋梁紐(niu)帶(dai)作(zuo)(zuo)用(yong)，以端正(zheng)作(zuo)(zuo)風(feng)為切(qie)入點(dian)，努力(li)提高(gao)自(zi)(zi)身綜合素質(zhi)，志(zhi)存高(gao)遠，腳踏實地，積極(ji)追(zhui)求未(wei)來更大的(de)成(cheng)功。
開班儀式上(shang)，團委書(shu)記(ji)兼學(xue)生工作處(chu)處(chu)長王偉為同(tong)學(xue)們介紹(shao)了培訓(xun)(xun)班的(de)基(ji)本情(qing)況以及學(xue)習培訓(xun)(xun)的(de)具體要求。院學(xue)生會主席高(gao)碩同(tong)學(xue)代(dai)表(biao)全(quan)體學(xue)員(yuan)莊嚴承諾嚴格自律(lv)、加強學(xue)習、腳踏(ta)實地、積(ji)極(ji)工作，做新時期大學(xue)生的(de)楷模。
參加本次培(pei)訓(xun)的院系(xi)兩級學生組織(zhi)團(tuan)學干(gan)(gan)部共(gong)計385名(ming)，培(pei)訓(xun)方式以集(ji)中理(li)論學習為主(zhu)，專題報告會、觀(guan)看教育影片(pian)、撰寫心得體會、考核答辯等相結合，內容涉及理(li)想信(xin)念錘(chui)煉、學生干(gan)(gan)部素(su)質(zhi)養(yang)成、組織(zhi)建設(she)實務、公(gong)文應用文寫作、新聞(wen)宣傳等多(duo)個方面，整(zheng)個培(pei)訓(xun)將持(chi)續兩周。
