4月10日上午，我院(yuan)召開教(jiao)(jiao)學診斷與(yu)改(gai)(gai)進專題推進會(hui)，副院(yuan)長郭(guo)鵬就教(jiao)(jiao)學診改(gai)(gai)工作推進落實(shi)提出明確要求，督導處(chu)(chu)處(chu)(chu)長牟萬全布置(zhi)了教(jiao)(jiao)學診斷與(yu)改(gai)(gai)進工作近期工作任務，相關處(chu)(chu)室負責同志參加會(hui)議。
教(jiao)學(xue)診斷(duan)與改(gai)進(jin)是學(xue)院(yuan)加強(qiang)內涵(han)建(jian)設(she)，建(jian)立和完(wan)善內部質(zhi)量(liang)(liang)保(bao)(bao)證(zheng)體(ti)系，形成(cheng)常態化人才培養質(zhi)量(liang)(liang)保(bao)(bao)證(zheng)機制，提高技術(shu)技能(neng)人才培養質(zhi)量(liang)(liang)的(de)重要舉措。我院(yuan)作(zuo)為(wei)山東省教(jiao)學(xue)診改(gai)試點單位(wei)，自啟(qi)動這項工(gong)作(zuo)以來(lai)，制訂了(le)內部質(zhi)量(liang)(liang)保(bao)(bao)證(zheng)體(ti)系建(jian)設(she)實施(shi)方(fang)案，建(jian)立了(le)學(xue)院(yuan)——系部處室——專業（課程）三(san)級質(zhi)量(liang)(liang)保(bao)(bao)證(zheng)組(zu)織，明確了(le)部門職責(ze)范圍，優化了(le)崗位(wei)設(she)置，完(wan)善了(le)工(gong)作(zuo)流(liu)程，實施(shi)了(le)目標鏈(lian)、標準鏈(lian)的(de)打造，進(jin)行了(le)部門績效考核改(gai)革，啟(qi)動了(le)校本質(zhi)量(liang)(liang)管理平臺建(jian)設(she)，從五橫五縱層面，有(you)序推進(jin)診改(gai)工(gong)作(zuo)。
郭鵬對下一步教學診(zhen)改(gai)(gai)工作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出(chu)三點要(yao)求(qiu)。一是要(yao)進一步加深對診(zhen)改(gai)(gai)工作(zuo)(zuo)(zuo)重要(yao)性的(de)認識(shi)，明確(que)責任，努力建成(cheng)具有學院特色的(de)內部質(zhi)量保證體(ti)系。二(er)是要(yao)充分發揮職能處室業務信息作(zuo)(zuo)(zuo)用，對各(ge)層(ceng)面主體(ti)實施診(zhen)改(gai)(gai)工作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)(ti)供(gong)有力指(zhi)導與支(zhi)持。三是要(yao)明確(que)各(ge)階(jie)段任務及(ji)要(yao)求(qiu)，嚴(yan)格控制(zhi)時(shi)間節點，有序推進各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)。
會議期間(jian)，各職能(neng)處室負責人(ren)就如何推進(jin)教(jiao)學(xue)診改工作(zuo)進(jin)行了研討。
