3月31日至4月1日，我院舉行了為期兩天的普通話水平測試，此次測試共計3296名學生參加，占我校在校生人數的三分之一。考試采用計算機輔助普通話測試（簡稱“機測”）方式，由基礎部（思政部）具體負責，按照山東省語委和學院語辦的部署要求，按時完成報名組織、機房設備調試等每個階段和各個環節的工作任務，確保普通話水平測試工作順利進行。
自1955年現(xian)代漢語(yu)(yu)規范問題學術會(hui)議(yi)上將普(pu)通(tong)話(hua)(hua)規定為現(xian)代漢語(yu)(yu)的(de)標準語(yu)(yu)以來(lai)，我國始終大力(li)推廣普(pu)通(tong)話(hua)(hua)，普(pu)通(tong)話(hua)(hua)成為我國通(tong)用語(yu)(yu)言(yan)。在21世(shi)紀(ji)的(de)今天(tian)，社會(hui)對普(pu)通(tong)話(hua)(hua)和規范漢字的(de)客觀需求(qiu)日益(yi)迫切(qie)，在中(zhong)國特色社會(hui)主義現(xian)代化(hua)建設的(de)歷史進程中(zhong)，大力(li)推廣、用心(xin)普(pu)及全(quan)國通(tong)用的(de)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)，有利于消除語(yu)(yu)言(yan)隔閡(he)，促(cu)進社會(hui)交往，促(cu)進社會(hui)主義建設和發展。“繼(ji)續實施國家通(tong)用語(yu)(yu)言(yan)文字普(pu)及攻堅(jian)工程”已被列入(ru)教(jiao)育部(bu)2018年工作要點。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。我院歷來重視學生綜合素質培養培育，通過此次普通話水平測試，確保了學生在從職業資格方面應具備的文化素養，也為學院服務我國軌道交通行業發展，輸送更多高素質技術技能人才奠定了良好基礎。
