12月(yue)9日，黨(dang)委(wei)書記高磊(lei)在圖(tu)書行政樓第(di)一會議室主持召開了黨(dang)委(wei)理論(lun)學(xue)習中(zhong)心(xin)組（擴大）2020年第(di)八次集體學(xue)習會。黨(dang)委(wei)理論(lun)學(xue)習中(zhong)心(xin)組成員、各單位（部門）負責人參加學(xue)習會。
會議學習(xi)了習(xi)近平(ping)總書記在中(zhong)央(yang)黨校（國家(jia)行政學院）中(zhong)青(qing)年(nian)(nian)干(gan)部培訓班開班式上的講話---年(nian)(nian)輕干(gan)部要提高解決實際問題(ti)能(neng)(neng)力想干(gan)事能(neng)(neng)干(gan)事干(gan)成事。
高磊指(zhi)出，政治能(neng)力(li)(li)(li)是黨員干(gan)(gan)部(bu)的(de)第一(yi)能(neng)力(li)(li)(li),決(jue)(jue)定(ding)著其他能(neng)力(li)(li)(li)能(neng)否得到充(chong)分發(fa)揮；調查研究能(neng)力(li)(li)(li)是做好工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)基本(ben)功，要(yao)(yao)讓調研經常(chang)化(hua)(hua)，定(ding)期深(shen)入一(yi)線了解師生所思所想所求；科學(xue)決(jue)(jue)策能(neng)力(li)(li)(li)體現著一(yi)個人的(de)格局(ju)和境界，學(xue)校的(de)發(fa)展方(fang)向、辦學(xue)定(ding)位(wei)、專業(ye)布局(ju)等(deng)都需要(yao)(yao)我們著眼(yan)于(yu)大(da)(da)局(ju)，深(shen)入研究分析，科學(xue)決(jue)(jue)斷；改革(ge)是事(shi)業(ye)發(fa)展的(de)根本(ben)路徑，改革(ge)要(yao)(yao)有勇氣和決(jue)(jue)心，要(yao)(yao)在把(ba)握規律的(de)基礎上(shang)改革(ge)創新，要(yao)(yao)把(ba)干(gan)(gan)事(shi)熱情和科學(xue)精神結(jie)合起來(lai)，攻堅(jian)要(yao)(yao)有正(zheng)確方(fang)法，堅(jian)持(chi)(chi)問(wen)(wen)(wen)題導向，把(ba)加強頂層設計和問(wen)(wen)(wen)計于(yu)民統一(yi)起來(lai)，增強改革(ge)舉措(cuo)的(de)系(xi)統性(xing)、整(zheng)體性(xing)、協同性(xing)；應急(ji)處(chu)突(tu)能(neng)力(li)(li)(li)要(yao)(yao)求做事(shi)情要(yao)(yao)有預判性(xing)，有風險(xian)意識并敢于(yu)直面問(wen)(wen)(wen)題，對于(yu)風險(xian)挑戰(zhan)要(yao)(yao)懂(dong)得精準施測、化(hua)(hua)解危機；群(qun)眾工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力(li)(li)(li)要(yao)(yao)求堅(jian)持(chi)(chi)以人民為中心的(de)發(fa)展理念，把(ba)群(qun)眾的(de)小事(shi)當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)大(da)(da)事(shi)來(lai)辦，切實(shi)(shi)(shi)解決(jue)(jue)群(qun)眾“急(ji)難(nan)愁盼(pan)”問(wen)(wen)(wen)題，堅(jian)持(chi)(chi)“首問(wen)(wen)(wen)負責制(zhi)”，對師生提出的(de)問(wen)(wen)(wen)題，要(yao)(yao)積極回應幫(bang)助解決(jue)(jue)，做到遇事(shi)勇擔當(dang)(dang)，辦事(shi)不(bu)推(tui)諉；抓(zhua)落(luo)實(shi)(shi)(shi)能(neng)力(li)(li)(li)是落(luo)腳點，其他方(fang)面的(de)能(neng)力(li)(li)(li)再強，沒有落(luo)實(shi)(shi)(shi)能(neng)力(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)局(ju)面也打不(bu)開(kai)，廣大(da)(da)干(gan)(gan)部(bu)要(yao)(yao)把(ba)提高執行力(li)(li)(li)作(zuo)(zuo)(zuo)為必修課，以上(shang)率下、真抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)干(gan)(gan)，不(bu)斷化(hua)(hua)解難(nan)題開(kai)創工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)新局(ju)面。
高磊強(qiang)調，全體黨員干(gan)部(bu)要認真學習領(ling)(ling)會(hui)總書記提出(chu)的(de)七個能(neng)力要求，學深(shen)悟透，融(rong)會(hui)貫通。組織部(bu)、宣傳統(tong)戰(zhan)部(bu)要制定學校領(ling)(ling)導干(gan)部(bu)提升七個能(neng)力行動方案(an)，通過專題(ti)培訓、專家輔導等形式(shi)切實提高學校領(ling)(ling)導干(gan)部(bu)七個方面的(de)能(neng)力。
會(hui)議(yi)學習了《中國(guo)共產黨(dang)第十(shi)九屆中央委員會(hui)第五(wu)次全(quan)體會(hui)議(yi)公(gong)報》《中共中央關于制定(ding)國(guo)民經濟和社(she)會(hui)發展第十(shi)四個五(wu)年(nian)規劃和二〇三五(wu)年(nian)遠(yuan)景(jing)目(mu)標的建議(yi)》。
高磊指出，要(yao)貫徹落(luo)實(shi)好(hao)五中全(quan)會決(jue)議和《建(jian)(jian)(jian)議》中的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，確保(bao)(bao)社會主(zhu)義辦(ban)(ban)學方向(xiang)，確保(bao)(bao)學校(xiao)事(shi)業全(quan)面(mian)發(fa)展，首先(xian)，必(bi)須加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)對學校(xiao)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)領導(dao)(dao)，這(zhe)也(ye)是(shi)辦(ban)(ban)好(hao)人(ren)民滿意的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)根本保(bao)(bao)證。一是(shi)以政(zheng)治建(jian)(jian)(jian)設(she)為(wei)統領，帶領廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干部堅(jian)(jian)決(jue)做到(dao)“兩個維護”，堅(jian)(jian)定理想信念，為(wei)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)整體改革發(fa)展提(ti)供重要(yao)保(bao)(bao)證，確保(bao)(bao)學校(xiao)為(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)育人(ren)，為(wei)國(guo)育才。二是(shi)強(qiang)化(hua)(hua)思(si)想建(jian)(jian)(jian)設(she)，堅(jian)(jian)持思(si)想建(jian)(jian)(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)。盡快建(jian)(jian)(jian)立(li)思(si)政(zheng)教(jiao)育標(biao)準(zhun)(zhun)，讓共產主(zhu)義遠大理想內化(hua)(hua)于心，外化(hua)(hua)于行(xing)，樹(shu)牢(lao)“四個意識(shi)”，堅(jian)(jian)定“四個自信”。嚴格落(luo)實(shi)意識(shi)形(xing)(xing)態工作(zuo)(zuo)責(ze)任(ren)制，把(ba)(ba)牢(lao)意識(shi)形(xing)(xing)態工作(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)權，用黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，引(yin)導(dao)(dao)思(si)想觀念、凝(ning)聚(ju)政(zheng)治認(ren)同、推動(dong)文化(hua)(hua)傳承(cheng)。三是(shi)堅(jian)(jian)持和完善新時代黨(dang)(dang)(dang)(dang)委領導(dao)(dao)下的(de)(de)(de)(de)校(xiao)長(chang)負責(ze)制，建(jian)(jian)(jian)立(li)健(jian)全(quan)溝通(tong)協調工作(zuo)(zuo)機制，強(qiang)化(hua)(hua)作(zuo)(zuo)風建(jian)(jian)(jian)設(she)、紀(ji)律建(jian)(jian)(jian)設(she)、制度(du)建(jian)(jian)(jian)設(she)，形(xing)(xing)成全(quan)面(mian)從嚴治黨(dang)(dang)(dang)(dang)合力，把(ba)(ba)管黨(dang)(dang)(dang)(dang)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)、辦(ban)(ban)學治校(xiao)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)體責(ze)任(ren)緊(jin)緊(jin)抓在(zai)手上，實(shi)現(xian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)與(yu)業務工作(zuo)(zuo)深度(du)融合。四是(shi)要(yao)堅(jian)(jian)持黨(dang)(dang)(dang)(dang)管干部原則，堅(jian)(jian)持德才兼備、以德為(wei)先(xian)，堅(jian)(jian)持任(ren)人(ren)唯賢(xian)、事(shi)業為(wei)上、公道正(zheng)派，把(ba)(ba)好(hao)干部標(biao)準(zhun)(zhun)落(luo)到(dao)實(shi)處。在(zai)校(xiao)內建(jian)(jian)(jian)立(li)起正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)用人(ren)導(dao)(dao)向(xiang)，把(ba)(ba)好(hao)干部選(xuan)出來(lai)、用起來(lai)，促(cu)進能(neng)者上、庸者下、劣者汰，打(da)造一支忠誠(cheng)干凈、擔當作(zuo)(zuo)為(wei)的(de)(de)(de)(de)干部隊伍。
其(qi)次，必(bi)須(xu)敢于擔(dan)當(dang)，善于擔(dan)當(dang)，大膽探索(suo)創新(xin)(xin)，全(quan)面深化校內綜合改革。要進一(yi)步解放(fang)思想，轉(zhuan)變觀(guan)念，認真(zhen)思考新(xin)(xin)的歷史階段下，職(zhi)業高等(deng)教(jiao)(jiao)育的類型定(ding)位、辦學格局(ju)、育人機制、價值(zhi)追(zhui)求等(deng)一(yi)系(xi)列正(zheng)本(ben)清(qing)源問題，總結分析其(qi)人才培養規(gui)律，真(zhen)正(zheng)按(an)規(gui)律辦學。堅(jian)持守正(zheng)創新(xin)(xin)，積極謀劃學校“十(shi)四五(wu)”發(fa)(fa)展規(gui)劃，形成(cheng)自己的發(fa)(fa)展特色，生(sheng)動(dong)實踐(jian)習(xi)近(jin)平總書記關于“發(fa)(fa)展職(zhi)業教(jiao)(jiao)育前景廣闊、大有可為”的殷切期盼，進而為構建中(zhong)國特色的職(zhi)業教(jiao)(jiao)育體系(xi)貢獻智(zhi)慧，為實現(xian)國家“十(shi)四五(wu)”發(fa)(fa)展規(gui)劃和(he)二O三五(wu)遠(yuan)景目標貢獻力量。
高(gao)磊強調，學(xue)校(xiao)事業發展處在(zai)爬坡階段，各單位（部(bu)門）要樹立全校(xiao)一盤棋的思想，心往一塊想，勁往一塊使，部(bu)門間要加強配合，認真履行好工(gong)作職(zhi)責，推動各項重(zhong)點工(gong)作落實(shi)落地。部(bu)門負責人要主動去關注了解(jie)省里(li)(li)、廳里(li)(li)、學(xue)校(xiao)準(zhun)備在(zai)做什么，了解(jie)后并且傳達(da)給每一名教職(zhi)工(gong)，達(da)成共(gong)識，形成推動事業發展的合力。
黃色a一級:會議學習(xi)了鄧云鋒(feng)廳(ting)長在(zai)教育(yu)部(bu)召(zhao)開的第三場教育(yu)2020“收官”系列新聞發布會上的介紹講話。
高磊指出，學(xue)校事(shi)業發展就需要對標(biao)對表(biao)，各單位（部門）要對照鄧廳長介紹(shao)講話中提到的“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)比例、教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)創(chuang)新團隊數(shu)(shu)量(liang)、國（境(jing)）外辦學(xue)點(dian)數(shu)(shu)量(liang)等(deng)數(shu)(shu)據，認真(zhen)查找我(wo)校辦學(xue)存在的短板和(he)不足，精準發力，靶向施測。要重(zhong)點(dian)落實學(xue)歷教(jiao)育與培訓并舉的職責，加強社會服務(wu)，做強做大(da)培訓品牌(pai)，為全省職業教(jiao)育創(chuang)新發展做出更大(da)貢獻。
黃色(se)a一(yi)級(ji):會議對(dui)近期(qi)重點工(gong)作進行了安排部(bu)署。
黃色a一(yi)級:黨委領(ling)導班子成員徐冬、祝瑞花、祝介(jie)安、郭培謙、郭鵬交流了學習體會。
