為(wei)深入學習習近平新時代(dai)中國特(te)色社(she)會主義思想和黨(dang)(dang)的十(shi)九(jiu)大、十(shi)九(jiu)屆五中全會精(jing)神，提高學校基層黨(dang)(dang)務工作(zuo)者(zhe)的能力與水平。2月(yue)3日-5日，學校黨(dang)(dang)委舉辦2021年基層黨(dang)(dang)務工作(zuo)者(zhe)培訓班。黨(dang)(dang)委書記高磊(lei)出(chu)席(xi)并講話。
黃色a一級:開班式
黃色a一級:開班(ban)儀式上，黨委書記高磊做(zuo)開班(ban)動員(yuan)講話。
他指(zhi)出，這(zhe)次培(pei)訓，既是(shi)落(luo)實(shi)(shi)省教育廳巡(xun)察(cha)整(zheng)改要(yao)求(qiu)，也是(shi)實(shi)(shi)現學校(xiao)高質量(liang)發(fa)展的需要(yao)，通過(guo)培(pei)訓，進一(yi)步提(ti)升大家的能(neng)力素(su)質和業務水平，提(ti)高落(luo)實(shi)(shi)新時代基(ji)層黨建(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)新任務、新要(yao)求(qiu)的履職能(neng)力，切實(shi)(shi)把學校(xiao)黨建(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)推向一(yi)個新臺階，為“十四(si)五”發(fa)展開好局(ju)、起好步打下堅實(shi)(shi)的基(ji)礎(chu)。
他強調，要提(ti)高政(zheng)治站(zhan)位，切實增(zeng)強學習(xi)培訓的(de)自(zi)覺性和緊迫感。這次培訓，學校黨委專門(men)印(yin)制了《黨的(de)基本理論知識學習(xi)手冊》《基層黨組(zu)織標準(zhun)化建設指導(dao)手冊》，大家要認真學，帶著問題學，邊(bian)學習(xi)邊(bian)梳理基層組(zu)織建設中存在的(de)短板與問題，提(ti)出解決方案，真正將學習(xi)成效落到實處。
黃色a一級:專家講座
培訓班分(fen)別邀(yao)請了山(shan)(shan)東省德育(yu)中心主(zhu)任、山(shan)(shan)東師(shi)范大學宣傳部長姚昌；山(shan)(shan)東省委黨校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)刊編輯部主(zhu)任、教授(shou)譚(tan)建做黨務知識專題講座(zuo)。
姚昌結合自己多年(nian)的(de)高校(xiao)(xiao)宣(xuan)傳思想政治工(gong)作(zuo)經驗，作(zuo)了題為《新(xin)時代高校(xiao)(xiao)宣(xuan)傳思想工(gong)作(zuo)的(de)使命與擔當》的(de)講座。他從高校(xiao)(xiao)宣(xuan)傳思想工(gong)作(zuo)的(de)短板與不足(zu)、使命與要求、路徑(jing)與措施、黨務工(gong)作(zuo)者應該具備的(de)素養與格局(ju)等方面做了輔導(dao)。
譚(tan)建(jian)(jian)針對新(xin)時(shi)代對基(ji)層黨(dang)組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)的要求(qiu)，結合自(zi)己多年的研究，作(zuo)了(le)題為《加強新(xin)時(shi)代基(ji)層組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)》的講座。他從黨(dang)的基(ji)層組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)的本質、新(xin)時(shi)代黨(dang)的基(ji)層組(zu)織(zhi)的定位(wei)和工作(zuo)原則、創(chuang)新(xin)黨(dang)的基(ji)層組(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)的工作(zuo)重(zhong)點等三個(ge)方(fang)面，給大家做(zuo)了(le)一堂精彩的黨(dang)務工作(zuo)培訓講座。
大家紛紛表示(shi)，兩位(wei)專家的講座，內涵豐富、理論(lun)深厚，理論(lun)聯(lian)系(xi)實際密切，為學(xue)校基層黨(dang)務工作(zuo)者做(zuo)好黨(dang)務工作(zuo)開拓了思路，傳授了方法。
黃色a一級:分組學習討論
專家講座結(jie)束后，培訓人員分為7個小組(zu)進行(xing)學習研討，集中學習了(le)黨的(de)基(ji)本(ben)理論知識和基(ji)層黨組(zu)織標準化建設等內容(rong)，并結(jie)合實際(ji)工(gong)作進行(xing)了(le)研討。
黃色a一級:培訓交流
5日下(xia)(xia)(xia)午，楊文虎、王培林(lin)、郭亭、展春蕾、趙龍、鄭治國、王秋敏(min)等小組召集(ji)人(ren)(ren)分別向(xiang)大會匯報(bao)了(le)本組的(de)學(xue)(xue)習情況，交(jiao)流了(le)學(xue)(xue)習感悟并就下(xia)(xia)(xia)一步(bu)工作提出了(le)設想。范桂杰等14人(ren)(ren)結(jie)合培訓講座、小組學(xue)(xue)習和個人(ren)(ren)工作實際，從(cong)如(ru)(ru)何(he)開展課程思政建(jian)設、如(ru)(ru)何(he)打造黨(dang)建(jian)品牌、書院(yuan)制模式改革下(xia)(xia)(xia)如(ru)(ru)何(he)開展基(ji)層(ceng)黨(dang)建(jian)工作、輔導員如(ru)(ru)何(he)做好學(xue)(xue)生的(de)思想政治教育工作等多個方面進行交(jiao)流發(fa)言。
黃色a一級:培訓總結
黨委書記(ji)高磊做了(le)培訓總結講(jiang)話，他就基(ji)層黨務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者如何(he)(he)抓好黨建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提出了(le)三點要求，就基(ji)層黨組織如何(he)(he)抓好黨建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)強調(diao)了(le)七項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務。
他指出，黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)必須牢固樹(shu)立(li)“不(bu)抓(zhua)黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)是(shi)(shi)失(shi)職，抓(zhua)不(bu)好(hao)黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)是(shi)(shi)不(bu)稱(cheng)職”的觀念，真正把(ba)黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)實(shi)。一要以更(geng)高(gao)的站位審視發展。黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)要提(ti)高(gao)政(zheng)治(zhi)站位，切(qie)實(shi)把(ba)思(si)想行(xing)(xing)動統一到學校黨(dang)(dang)(dang)委(wei)部署上來(lai)，把(ba)初心和(he)使(shi)命轉化(hua)成銳意(yi)進取(qu)、真抓(zhua)實(shi)干的精氣神。二要聚(ju)焦問題抓(zhua)黨(dang)(dang)(dang)建，圍(wei)繞高(gao)標準、嚴要求、見實(shi)效，一個(ge)環節(jie)(jie)一個(ge)環節(jie)(jie)抓(zhua)，一個(ge)節(jie)(jie)點一個(ge)節(jie)(jie)點抓(zhua)，把(ba)從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)責任切(qie)切(qie)實(shi)實(shi)擔當好(hao)、落實(shi)好(hao)。三要持續提(ti)升政(zheng)治(zhi)理(li)論素養。真正成為熟(shu)悉(xi)黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)的“政(zheng)策通”、掌(zhang)握情況(kuang)的“活字典”、精通工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的“多(duo)面手”。四要著力(li)(li)提(ti)升工(gong)(gong)(gong)作(zuo)執行(xing)(xing)能力(li)(li)。做到組(zu)織有(you)(you)力(li)(li)、執行(xing)(xing)有(you)(you)力(li)(li)、落實(shi)有(you)(you)力(li)(li)，把(ba)上級和(he)學校黨(dang)(dang)(dang)委(wei)的各(ge)項決策部署落到實(shi)處，推動各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)(wu)高(gao)質量完成。
黃色a一級:他(ta)強調(diao)，做(zuo)好基層黨務(wu)工作，要把(ba)握重點，創新(xin)突破，切實(shi)提高(gao)黨建(jian)工作的(de)實(shi)效(xiao)。
一是抓好基層黨組織理論武裝。要持續深入開展學習，扎實推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往實里走、往深里走、往心里走，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想參悟透、領會準、運用好，把學習成果轉化為堅決維護習近平總書記核心地位的政治自覺，轉化為改造主觀世界、堅定理想信念的思想自覺。二是抓牢意識形態陣地建設。落實意識形態工作報告制度，健全完善意識形態工作督查制度、重大意識形態輿情事件應急處置機制和問責機制，堅持定期召開意識形態與安全穩定工作形勢分析研判會，開展意識形態工作專項督查，做好重大輿情事件的防范處置工作。三是抓實黨建與業務工作相融合。堅持把服務中心、服務大局作為學校各級黨組織工作的出發點和落腳點，堅決防止黨建和業務“兩張皮”現象。把黨建工作和業務工作同部署、同安排、同落實，以黨建促發展，以黨建保發展。四是抓嚴基層黨建工作規范。嚴肅黨的組織生活，推動“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等基本制度全面落實落地。把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。五是抓好黨建特色品牌建設。以工匠精神創造基層黨建“精品”，形成“一個黨總支一品牌、一個支部一特色”，增強廣大黨員群眾對黨組織的認同感和歸屬感。六是抓好典型引領示范。充分發揮先進典型模范帶動作用，引導廣大黨員在推動學校各項事業發展中積極作為、敢于擔當、建功立業。七是抓嚴監督問責跟蹤問效。健全(quan)抓落(luo)實的制度建設，加強(qiang)督查督辦。牢固樹(shu)立“質量是基層(ceng)黨(dang)(dang)建工作生命(ming)線”的理念(nian)，以質量是否過硬作為衡(heng)量落(luo)實基層(ceng)黨(dang)(dang)建任務成效(xiao)的標(biao)尺，推(tui)動基層(ceng)黨(dang)(dang)建工作全(quan)面進步、全(quan)面過硬，推(tui)動全(quan)面從嚴(yan)治黨(dang)(dang)向縱深(shen)發展(zhan)，以高(gao)質量黨(dang)(dang)建推(tui)動學校事業(ye)高(gao)質量發展(zhan)。
學校(xiao)黨(dang)委領導班(ban)子成(cheng)員，黨(dang)委辦(ban)公(gong)室、組(zu)織部、宣傳統(tong)戰部、紀委辦(ban)公(gong)室全體同志，各黨(dang)總支(zhi)(zhi)（所轄支(zhi)(zhi)部），直屬(shu)黨(dang)支(zhi)(zhi)部書記、副書記及支(zhi)(zhi)部委員等190余人參加(jia)培訓。
