為提(ti)升我校輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)心理(li)育人(ren)能力，學生工(gong)作(zuo)處(chu)于5月(yue)20日下午在(zai)六號教學樓創客咖(ka)啡吧(ba)組(zu)織開(kai)展了“奮起‘職’追——輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)團體(ti)心理(li)沙龍活動”。本次活動由(you)易(yi)安書(shu)院(yuan)(yuan)孫梅玲(ling)老師主講，南(nan)山書(shu)院(yuan)(yuan)王皓月(yue)老師助講，學生工(gong)作(zuo)處(chu)、各書(shu)院(yuan)(yuan)全體(ti)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)參加活動。
活動(dong)(dong)開始，孫梅玲老(lao)師(shi)分享了5月(yue)1日(ri)至5日(ri)在北(bei)京參加由清華大學(xue)博士生(sheng)導師(shi)樊(fan)富珉(min)主講的“團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理(li)(li)咨(zi)詢實務操作技(ji)術高級培訓班(ban)”的學(xue)習內容(rong)及體(ti)(ti)驗，展示(shi)了“新生(sheng)班(ban)級建(jian)設活動(dong)(dong)方案”。通(tong)過孫老(lao)師(shi)的分享，輔導員對(dui)團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理(li)(li)輔導的流程和技(ji)術有了更加深入(ru)的了解。隨后，孫梅玲、王(wang)皓月(yue)兩位(wei)老(lao)師(shi)通(tong)過動(dong)(dong)物放(fang)松操、區域測量、十六宮(gong)格圖繪畫(hua)等三個互動(dong)(dong)游(you)戲，帶領全體(ti)(ti)輔導員全身心(xin)參與體(ti)(ti)驗，感受(shou)團(tuan)隊力量，收獲個人成長。
兩位老師分享的(de)內容及組織開展(zhan)的(de)體驗活動，貼近工作實(shi)際(ji)，輔導員可(ke)直(zhi)接用于實(shi)際(ji)工作中，促(cu)進育(yu)心與育(yu)德的(de)統一，幫忙學(xue)生提高心理素(su)質，促(cu)進學(xue)生身(shen)心發展(zhan)。
