為進(jin)一(yi)步提升黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工作水平，拓寬黨(dang)(dang)(dang)史學習(xi)教育載體(ti)，11月26日(ri),教務(wu)科技(ji)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部聯合總務(wu)處(chu)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部與(yu)駐地社區巨野河街道辦事處(chu)莊科村黨(dang)(dang)(dang)委開展了黨(dang)(dang)(dang)建(jian)聯創共建(jian)活(huo)動。莊科村黨(dang)(dang)(dang)委書(shu)記(ji)賈太敏，教務(wu)科技(ji)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部書(shu)記(ji)王秋敏，總務(wu)處(chu)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部書(shu)記(ji)鄭治國及雙方黨(dang)(dang)(dang)委、支(zhi)部委員參加活(huo)動。
座談會上，賈太敏介紹(shao)了街道(dao)和(he)村兩委(wei)(wei)黨(dang)建(jian)重點工作開展情況、取(qu)得的成(cheng)績及(ji)發展思路。他(ta)指出，村黨(dang)委(wei)(wei)在做好村事務工作的同時，注重加強(qiang)村民思想價(jia)值(zhi)引(yin)領，加強(qiang)黨(dang)史(shi)學習(xi)教育，積極推進(jin)黨(dang)建(jian)與業務工作的深度融合。
王秋(qiu)敏、鄭(zheng)治國(guo)分(fen)別(bie)介紹(shao)了(le)各自黨史學習教育情況、黨建工作相關特色(se)做法等。希望(wang)通過黨建聯創共建，探索(suo)“校地(di)”合(he)作新(xin)思路，加(jia)強(qiang)工作協調，開創黨建工作新(xin)格(ge)局，助力學校和村(cun)莊高(gao)質量發展。
雙方(fang)還就黨(dang)(dang)建(jian)聯創共(gong)建(jian)的具體內(nei)容(rong)及形式進行了(le)深入探討與交流，希望(wang)以基層黨(dang)(dang)建(jian)工作為抓手(shou)，促(cu)進組織共(gong)建(jian)、資源共(gong)享(xiang)、優勢互(hu)補、合作共(gong)贏(ying)，并簽訂了(le)《黨(dang)(dang)建(jian)聯創共(gong)建(jian)協議書(shu)》。
下一(yi)步，共(gong)建雙方將本著“優勢互補、攜手共(gong)贏(ying)”的(de)原則，通過(guo)互邀參(can)加黨(dang)建活動(dong)、定期交流黨(dang)建工作經驗等形式,促進協同發展(zhan),共(gong)同提升黨(dang)建工作水(shui)平。
