近(jin)日，教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)公布了(le)全國行業(ye)(ye)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)（2021—2025年(nian)(nian)）和教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)育）指導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)（2021—2025年(nian)(nian)）組成人員(yuan)(yuan)，我校(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)副書記郭(guo)培謙入選(xuan)生物(wu)技術職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，副院長郭(guo)鵬入選(xuan)鐵道職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)。
全國行(xing)業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員會(hui)（以下(xia)簡(jian)(jian)稱(cheng)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)）是受教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)委(wei)(wei)托，由各行(xing)業(ye)(ye)主管部(bu)(bu)門或行(xing)業(ye)(ye)組織(zhi)等(deng)牽頭(tou)組建和管理，對(dui)相(xiang)關行(xing)業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和培(pei)訓工(gong)作進(jin)行(xing)研(yan)究、咨詢、指(zhi)(zhi)導(dao)和服(fu)務的全國性、非(fei)營利(li)性、非(fei)常設(she)性專家組織(zhi)。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)）指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員會(hui)（以下(xia)簡(jian)(jian)稱(cheng)教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)）是在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)領導(dao)下(xia)，對(dui)相(xiang)關專業(ye)(ye)類或領域職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和培(pei)訓工(gong)作進(jin)行(xing)研(yan)究、咨詢、指(zhi)(zhi)導(dao)和服(fu)務的全國性、非(fei)營利(li)性、非(fei)常設(she)性專家組織(zhi)。兩個委(wei)(wei)員會(hui)在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)深化產教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企(qi)合(he)(he)作，聚(ju)合(he)(he)行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)資源，推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，加強職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)和隊伍建設(she)，提(ti)高(gao)人才(cai)培(pei)養質量等(deng)方面發揮(hui)著重要作用。
我校兩位專家擔任全國行指委和(he)教(jiao)(jiao)指委委員，是學校全面(mian)貫徹落(luo)實黨的(de)教(jiao)(jiao)育方針，推進綜合改革、“雙高”和(he)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)高地建設，深化師資隊伍(wu)建設，推進職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育高質量發(fa)展方面(mian)取得的(de)重要成(cheng)果，是學校辦學實力(li)的(de)體現(xian)，是學校社會影響力(li)的(de)彰顯。
下一步學校(xiao)將充分(fen)發(fa)揮(hui)行指(zhi)(zhi)委和(he)(he)教(jiao)指(zhi)(zhi)委委員在教(jiao)學研(yan)究、咨詢(xun)、指(zhi)(zhi)導(dao)和(he)(he)服(fu)務方(fang)面(mian)的作用(yong)，在深化產教(jiao)融合校(xiao)企(qi)全面(mian)合作、深化崗課賽證(zheng)人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)、加強師資隊伍建(jian)設、提高人才(cai)培(pei)養(yang)質(zhi)(zhi)量等方(fang)面(mian)發(fa)揮(hui)積極作用(yong)，努力做(zuo)到有態度、有擔當、有水(shui)平，有影(ying)響，為(wei)推動職業教(jiao)育高質(zhi)(zhi)量發(fa)展貢獻“山職力量”。
