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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)2022年4月份第一次集體學習會

作者: 來源:黨委宣(xuan)傳(chuan)部 瀏覽: 時間(jian):2023-04-12 字體:【

4月11日(ri),黨委(wei)(wei)書記高磊在圖書行政樓(lou)第一會(hui)議室主持召開了黨委(wei)(wei)理論(lun)學習(xi)中心組(zu)(擴大)4月份第一次(ci)集體學習(xi)會(hui)。

學習專題(ti)為:習近平總(zong)書記重要講話精神(shen)專題、黨史學習教育專題。

會(hui)議學習(xi)了習(xi)近(jin)平總書記在北京冬奧(ao)(ao)會(hui)、冬殘奧(ao)(ao)會(hui)總結表(biao)彰大會(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)講話(hua)和《關于推動黨史學習(xi)教育常態化(hua)長(chang)效化(hua)的(de)意見(jian)》。

高(gao)磊(lei)指出,習近平(ping)總(zong)書記在總(zong)結(jie)表(biao)彰大(da)會上(shang)(shang)的(de)重要(yao)講話(hua),充分(fen)肯定了北京冬(dong)奧(ao)(ao)會、冬(dong)殘奧(ao)(ao)會的(de)巨大(da)成績,深(shen)入總(zong)結(jie)了籌備舉辦的(de)四條寶貴經驗,深(shen)刻闡述(shu)了北京冬(dong)奧(ao)(ao)精神,對(dui)運用好(hao)冬(dong)奧(ao)(ao)遺產(chan)推動高(gao)質(zhi)量發(fa)展提出(chu)了明(ming)確要(yao)求。全校上(shang)(shang)下(xia)要(yao)統一(yi)思想、凝(ning)聚(ju)共識,切(qie)實(shi)把思想和行動統一(yi)到(dao)習近平(ping)總(zong)書記重要(yao)講話(hua)精神上(shang)(shang)來。

高磊強調,要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一(yi)是(shi)堅持黨的集中統一(yi)領導(dao)。這是辦好一切事情的根本保證,學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導,充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二是堅持集中力量(liang)辦大事(shi)。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力,不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言,我們要集中力量開展教育教學改革,大力提升教學質量,集中力量推進校園更新,打造國內一流、國際同步的育人環境,實現全環境、全場地育人。三是(shi)堅持主動防(fang)范應對各(ge)種風險挑戰。當今社會機遇與挑戰并存,我們要堅持底線思維、問題導向,下好先手棋,打好主動仗,凡事要未雨綢繆,只有這樣,我們才能打勝仗。四是堅持辦(ban)賽和服(fu)務(wu)人民、促進改(gai)革相(xiang)結合(he)。冬奧會(hui)的成功舉(ju)辦,關鍵是堅持(chi)了人民至上這個理念。學校的改革(ge)發展,首先考慮學生是否受益,能(neng)否更好(hao)履行為黨(dang)育人為國育才(cai)使(shi)命(ming),能(neng)否更好(hao)的服務我(wo)們“為國家潛心培育合格人才(cai),為企業量身打造現代工匠”的辦學宗旨。

高磊指出(chu),要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸懷大局講的是境界,若沒有這種境界,不會有團結協作、相互協調的意識,工作就會陷入被動和忙亂,就不會有團結的意識。自信開放講的(de)是格局,體現的是膽識和胸襟,自信的開放是以我為主的開放,是占據主動性的對外交流。迎難而上講的是態度,遇到問題要敢于直面、勇于擔當,要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追求卓越講的(de)是(shi)工作標準,要有追求卓越的精神品質,制定工作標準,推動工作落實落地,取得實效。共創未來講的是(shi)目標,要著眼于未(wei)來謀(mou)篇布(bu)局,站的高(gao)看的遠才能把握好方向。

高磊(lei)強調,立德(de)樹人是立體(ti)(ti)的(de),體(ti)(ti)育課(ke)教學(xue)中要給學(xue)生培(pei)育一種終身鍛煉、終身運動的(de)意識和(he)習慣(guan),這就是我(wo)們(men)(men)學(xue)校體(ti)(ti)育教學(xue)改革的(de)目(mu)(mu)標(biao),要圍繞這個(ge)目(mu)(mu)標(biao)去設計我(wo)們(men)(men)的(de)教學(xue)改革,為同學(xue)們(men)(men)創造一個(ge)美好未來。

高磊(lei)指出,黨史學習教育開展以來,取得了良好成效,為什么要推動黨史學習教育常態化長效化,一是要從歷史中汲取經驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗,這些經驗是我們寶貴的精神財富,也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二是要從歷史中汲取力量(liang)。一代代中國共產黨人為了(le)民族(zu)獨立、人民幸福(fu)拋(pao)頭顱灑熱血,我(wo)們(men)(men)可以從黨史學習教育中感受(shou)這種理想信(xin)念,這是我(wo)們(men)(men)今天推動事業發展用之(zhi)不竭的動力之(zhi)源。

高磊強調(diao),要從五個“用好”抓落實,推動黨史學習教育常態化長效化。一是用好理論學習(xi)中心組制度。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”,推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史,科學制定學習計劃,不斷創新學習方式方法,切實提升學習成效。二是用(yong)好干部教育培訓機制。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系,把黨史作為必修課、常修課,讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三是(shi)用(yong)好思政課(ke)這(zhe)個渠道。馬院“四史”項目團隊,通過輔導報告等多種形式,面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用,對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育,推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四(si)是用好(hao)紅色資(zi)源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育,增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線,增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是用好“我為(wei)群(qun)眾辦(ban)實(shi)事”實(shi)踐活動形成的良(liang)好機制。開展好(hao)“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活動,持續推進校園更新,為師生提供更好(hao)的工(gong)作(zuo)、學習、生活環(huan)境。每(mei)月(yue)舉辦好(hao)對話活動,用好(hao)校內“12345”平(ping)臺,解決(jue)師生所(suo)急所(suo)盼(pan)。

黃色(se)a一級:黨(dang)委副書(shu)記(ji)郭培謙(qian)、副院(yuan)長王紹軍(jun)作了學習交流(liu)。