4月19日，山(shan)東省(sheng)教育廳公布了山(shan)東教育展(zhan)示傳播“品(pin)牌系列”名單，我校“12345書(shu)院(yuan)制(zhi)管理模式”赫然在列。
省教育(yu)(yu)廳(ting)組(zu)織開展“致敬品(pin)牌(pai)(pai)·獻禮二十(shi)大”大型展示(shi)傳播(bo)活動，是為(wei)了全面總(zong)結(jie)梳理(li)黨(dang)的(de)十(shi)八大以來山東(dong)教育(yu)(yu)改革發展成就，充分展示(shi)各(ge)高校特(te)色品(pin)牌(pai)(pai)，形成山東(dong)教育(yu)(yu)“品(pin)牌(pai)(pai)”系列，獻禮黨(dang)的(de)二十(shi)大。在各(ge)高校項目申報基礎上，經過廣泛征求意見和(he)專家評選(xuan)論證，確定了包括山東(dong)大學(xue)《文(wen)史哲》、我校“12345書院制(zhi)管理(li)模式”在內的(de)79個(ge)項目入選(xuan)山東(dong)教育(yu)(yu)展示(shi)傳播(bo)“品(pin)牌(pai)(pai)系列”（高校類）。
接下來，省廳將(jiang)(jiang)依托各高校對這些項目(mu)進行采集加(jia)工，制作成優秀的(de)傳(chuan)播(bo)(bo)產(chan)品(pin)，5月(yue)至8月(yue)，在中國教(jiao)(jiao)育發(fa)布APP、山東(dong)教(jiao)(jiao)育發(fa)布APP、“山東(dong)教(jiao)(jiao)育發(fa)布”微信(xin)號、山東(dong)教(jiao)(jiao)育電視臺(tai)、山東(dong)教(jiao)(jiao)育社等(deng)新媒體矩陣和新華社、今日頭條、閃電新聞、大(da)眾網、齊魯壹點等(deng)媒體平臺(tai)進行廣泛展示(shi)傳(chuan)播(bo)(bo)，放大(da)其(qi)品(pin)牌(pai)影響力(li)。同時，還將(jiang)(jiang)對優秀傳(chuan)播(bo)(bo)產(chan)品(pin)予以通報表揚(yang)。
2020年(nian)9月，為(wei)進(jin)一(yi)步(bu)推(tui)(tui)動三全(quan)育人(ren)，提(ti)(ti)升(sheng)思(si)想政(zheng)治工(gong)作質量，我校(xiao)解放(fang)思(si)想，先行(xing)先試，推(tui)(tui)行(xing)完(wan)(wan)全(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)模式(shi)改革，打破專(zhuan)業界(jie)限，組建三味(wei)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、桐林書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、易(yi)安書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、東嶺(ling)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、南山(shan)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)五(wu)(wu)大書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，建設“12345”模式(shi)“一(yi)站式(shi)”學(xue)(xue)生(sheng)社區，一(yi)條主線：以(yi)立德(de)樹人(ren)，成(cheng)才賦能為(wei)主線。兩個結(jie)合：書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)協同育人(ren)相結(jie)合、實踐(jian)育人(ren)與(yu)文化育人(ren)相結(jie)合。三個提(ti)(ti)升(sheng)：大思(si)政(zheng)隊伍整(zheng)體水平提(ti)(ti)升(sheng)、學(xue)(xue)團(tuan)服(fu)務能力(li)(li)提(ti)(ti)升(sheng)、學(xue)(xue)生(sheng)隊伍整(zheng)體素(su)質提(ti)(ti)升(sheng)。四個下(xia)(xia)沉(chen)(chen)：服(fu)務力(li)(li)量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)、思(si)政(zheng)力(li)(li)量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)、教育力(li)(li)量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)、組織(zhi)力(li)(li)量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)。五(wu)(wu)個防(fang)(fang)(fang)(fang)范：防(fang)(fang)(fang)(fang)范意識形態風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)(fang)范心(xin)理(li)健康風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)(fang)范人(ren)身財產安全(quan)風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)(fang)范書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)公共安全(quan)風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)(fang)范疫情防(fang)(fang)(fang)(fang)控風(feng)險(xian)。成(cheng)為(wei)省內首(shou)所(suo)實行(xing)完(wan)(wan)全(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)模式(shi)的高職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)。
書(shu)院(yuan)制(zhi)管理模式改(gai)革構(gou)建了運行(xing)機制(zhi)順暢(chang)、服務體(ti)系(xi)健全(quan)、德育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)強(qiang)化(hua)、學(xue)(xue)(xue)業指(zhi)導多元(yuan)、師生(sheng)(sheng)互動密切(qie)、成長環境舒適(shi)、文化(hua)潤物(wu)無聲的育(yu)(yu)(yu)人模式，實現(xian)了教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主體(ti)多元(yuan)共治、資(zi)源(yuan)內容優(you)質整合、管理服務科學(xue)(xue)(xue)精準(zhun)、育(yu)(yu)(yu)人環境立體(ti)優(you)化(hua)，“三全(quan)”育(yu)(yu)(yu)人機制(zhi)更加(jia)(jia)順暢(chang)，滿足了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性拓展(zhan)，全(quan)面發展(zhan)，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)懂技術、會生(sheng)(sheng)活、有品位(wei)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的人格更加(jia)(jia)健全(quan)，社(she)會適(shi)應能(neng)力和(he)綜合素質顯著(zhu)提高(gao)。我校“創(chuang)新(xin)書(shu)院(yuan)制(zhi)管理模式，打造一站式學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區”被評為“2020年度(du)（高(gao)校）教(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改(gai)革和(he)制(zhi)度(du)創(chuang)新(xin)優(you)秀(xiu)案例”。
