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我校2022年暑期教師教學能力提升培訓開班

作者:陳靈芝 來源:教務處 瀏覽: 時(shi)間:2023-09-01 字體:【

為進一步激發廣大教師(shi)(shi)更新教育理(li)念和(he)掌握現(xian)代教學(xue)技(ji)能的(de)熱情,努(nu)力造就一支(zhi)師(shi)(shi)德高尚、業(ye)務精湛、結構合理(li)、充滿活力的(de)高素質專業(ye)化(hua)教師(shi)(shi)隊伍(wu)。9月(yue)1日(ri),我校(xiao)2022年(nian)暑期教師(shi)(shi)教學(xue)能力提升培(pei)訓(xun)在圖書(shu)行(xing)政(zheng)樓西(xi)報告廳開班,各二級(ji)院部、教務處、職業(ye)高等教育研究院、實訓(xun)中(zhong)心全體人(ren)員,以(yi)及(ji)校(xiao)內其他部門(men)兼課教師(shi)(shi)近400人(ren)參加。

副(fu)院長(chang)王紹軍主持(chi)會議(yi)并作開班動員(yuan)講(jiang)話。他分享了教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部部長(chang)懷進鵬在(zai)世界職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)大會上(shang)的(de)(de)講(jiang)話精神,并對(dui)新學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作提出了目標和方(fang)向:一是在(zai)疫情防控不(bu)松懈的(de)(de)情況下,堅(jian)持(chi)守底線(xian)、線(xian)上(shang)線(xian)下相結合(he)的(de)(de)方(fang)式完(wan)成各項(xiang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務(wu);二是在(zai)穩定常規教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序(xu)的(de)(de)前提下,強(qiang)化各個重大項(xiang)目的(de)(de)校級(ji)(ji)層面培育(yu)(yu),優(you)中選(xuan)優(you)培育(yu)(yu)省(sheng)級(ji)(ji)、國家級(ji)(ji)項(xiang)目。

開班(ban)儀式(shi)結束后,機(ji)械工業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展中心主(zhu)任陳曉明以(yi)《制(zhi)造(zao)業(ye)高質(zhi)量發(fa)展下的(de)(de)(de)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高水平專(zhuan)業(ye)建(jian)設——基于(yu)機(ji)械工業(ye)數字化轉型與(yu)產教(jiao)科融合(he)(he)的(de)(de)(de)思(si)考》為(wei)題(ti)做首(shou)場專(zhuan)題(ti)報告。陳主(zhu)任從裝(zhuang)備制(zhi)造(zao)業(ye)高質(zhi)量發(fa)展與(yu)人才需求、職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)量發(fa)展與(yu)產科教(jiao)融合(he)(he)、適(shi)應企業(ye)數字化轉型的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)建(jian)設策(ce)略、共鑄產教(jiao)融合(he)(he)創造(zao)力的(de)(de)(de)行業(ye)服(fu)務行動等四(si)個方面(mian)深入淺出的(de)(de)(de)分析(xi)了制(zhi)造(zao)業(ye)產業(ye)發(fa)展的(de)(de)(de)現狀,以(yi)及職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)量發(fa)展的(de)(de)(de)路徑,并對我校專(zhuan)業(ye)及專(zhuan)業(ye)群的(de)(de)(de)建(jian)設情況,提出了寶貴(gui)的(de)(de)(de)意見和建(jian)議。整場報告內容豐富、理論聯系實際(ji)密切,贏(ying)得(de)了參(can)培教(jiao)師的(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲。

本次(ci)培訓為(wei)期(qi)兩(liang)天,主要以(yi)“學(xue)習貫徹《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和國職業教(jiao)(jiao)育法》、深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革、加強師(shi)資隊伍(wu)建(jian)設、提升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)能力、推動學(xue)校高質量發展”等方(fang)面為(wei)主題(ti),通過專題(ti)報告(gao)、教(jiao)(jiao)學(xue)能力提升(sheng)、學(xue)習心得(de)交流等形(xing)式開展。

黃(huang)色(se)a一(yi)級(ji):供稿審(shen)核人(ren):王秋(qiu)敏

黃色a一級:編輯:李井(jing)銘

黃色(se)a一(yi)級(ji):終(zhong)審:杜樹(shu)元(yuan)