為加強思(si)(si)政(zheng)課教學(xue)研究，提升思(si)(si)政(zheng)課教學(xue)質量，進一步打造有高度(du)有溫度(du)有深度(du)的思(si)(si)政(zheng)金(jin)課，11月3日下(xia)午，我校在圖書行政(zheng)樓(lou)九樓(lou)會(hui)議室舉(ju)辦(ban)“半月壇”活動。論壇由馬克思(si)(si)主(zhu)義學(xue)院黨(dang)總(zong)支書記兼院長楊(yang)慧主(zhu)持(chi)。
本次論壇特邀“全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)優秀思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)師獎勵基金”“全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)學展示(shi)(shi)”一等獎、“首屆(jie)山(shan)東省(sheng)學習(xi)校(xiao)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)學比賽(sai)”特等獎獲得者史倩教(jiao)(jiao)授作示(shi)(shi)范展示(shi)(shi)課(ke)，進一步發揮名師的示(shi)(shi)范帶動(dong)作用。
活動中，馬(ma)院崔(cui)市國(guo)(guo)老師(shi)(shi)以(yi)“深化供給側結構性改革”為主題(ti)、王庭老師(shi)(shi)以(yi)“我(wo)國(guo)(guo)糧(liang)食安全面臨(lin)的(de)形勢與挑戰(zhan)”為主題(ti)分別進(jin)行了(le)教(jiao)學(xue)展示。史(shi)倩(qian)教(jiao)授(shou)對兩位教(jiao)師(shi)(shi)的(de)授(shou)課進(jin)行了(le)精彩點評和總結，并為各位老師(shi)(shi)示范(fan)了(le)一(yi)堂生動的(de)思想政治理論課。
最(zui)后，學(xue)院教師圍繞教學(xue)比(bi)賽以及實際(ji)教學(xue)過程(cheng)的一(yi)些問題與史(shi)倩教授進行(xing)了(le)交流。老師們一(yi)致認為，思(si)政(zheng)課(ke)老師不僅要(yao)站上講臺(tai)，更(geng)要(yao)站穩講臺(tai)、站好講臺(tai)，最(zui)后享受課(ke)堂。
“半月壇”活動是馬院探索集體(ti)教(jiao)研(yan)(yan)新路徑的(de)嘗試(shi)，以(yi)教(jiao)學(xue)(xue)展示為載體(ti)，以(yi)經(jing)驗分享為核心，以(yi)相(xiang)(xiang)互(hu)點評(ping)為渠道，共同探討教(jiao)學(xue)(xue)規律、研(yan)(yan)究教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)，互(hu)相(xiang)(xiang)交流(liu)，取長補短，為老師(shi)(shi)們提(ti)供向(xiang)名(ming)師(shi)(shi)、專(zhuan)家以(yi)及相(xiang)(xiang)互(hu)學(xue)(xue)習的(de)機會(hui)和交流(liu)的(de)平臺。
楊慧在(zai)總結發言(yan)中指出，思想政(zheng)治理論課是落實立德樹(shu)人根本任務(wu)的(de)關鍵課程,希望老師(shi)們以論壇交(jiao)流為(wei)契機，一(yi)要(yao)有加強學習的(de)緊迫感，二要(yao)有主動提(ti)升的(de)自覺性，三(san)要(yao)有團隊成長(chang)的(de)積(ji)極性，不(bu)斷提(ti)高業務(wu)能力(li)和教育教學質量(liang)，精耕細作責任田，站穩守好(hao)主陣(zhen)地，扛起新時代鑄魂(hun)育人的(de)神圣使命。
黃色a一級:供稿審核人：楊慧
黃色a一(yi)級:編輯(ji)：李井銘
黃色(se)a一級:終審：杜樹元
