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生物工程系專業認知進企業

作(zuo)者(zhe):劉執道 來源:生(sheng)物工程系 瀏覽: 時間:2018-09-14 字體:【

為幫助大一(yi)新生(sheng)(sheng)對本專業(ye)有更深入的認知和了解,激發專業(ye)課(ke)學(xue)習興趣(qu),盡早做好自(zi)身發展規劃(hua),9月(yue)12日,生(sheng)(sheng)物工程(cheng)系(xi)組(zu)織(zhi)全(quan)體(ti)大一(yi)新生(sheng)(sheng)前往(wang)齊魯制藥生(sheng)(sheng)物醫藥產業(ye)園、明仁福瑞達、華(hua)熙生(sheng)(sheng)物等企業(ye)進行(xing)實地參(can)觀學(xue)習。

在(zai)企業,同學們(men)參(can)觀(guan)了(le)(le)發(fa)酵(jiao)車間、提純車間和精加工車間,參(can)觀(guan)過(guo)程中廠區(qu)技術(shu)人(ren)員為同學們(men)講(jiang)述(shu)了(le)(le)各種(zhong)加工過(guo)程中的(de)原理、操作方法和注意事項,并把從事食品(pin)(pin)和藥(yao)品(pin)(pin)行(xing)業的(de)相關(guan)法律規定,大(da)到安全生產,小到綠化需(xu)要種(zhong)植(zhi)的(de)植(zhi)物,一(yi)一(yi)講(jiang)述(shu),讓同學們(men)更加深入全面的(de)了(le)(le)解食品(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)行(xing)業。有同學表(biao)示(shi):“原來(lai)我們(men)以(yi)后(hou)從事這些工作,太新(xin)奇(qi)了(le)(le),我已經(jing)迫不及待想上課了(le)(le)。”參(can)觀(guan)結束后(hou),大(da)家就自己關(guan)心的(de)問題積極提問,接(jie)待人(ren)員給予耐心解答。

好(hao)(hao)的(de)專業(ye)只是今后就(jiu)業(ye)的(de)一塊(kuai)敲門磚(zhuan),而掌(zhang)握過硬(ying)技(ji)能(neng)才是關鍵。本(ben)次專業(ye)認知教育(yu),讓同(tong)學們走進車間,與技(ji)術人員(yuan)直接對話,提前(qian)接觸(chu)企業(ye),感受工作氛(fen)圍,培(pei)養創新思維(wei)和實踐能(neng)力,將為自己的(de)職(zhi)業(ye)生涯發展奠定良好(hao)(hao)基礎,開啟(qi)大學學習新篇(pian)章。