根(gen)據(ju)有關通(tong)知要(yao)求(qiu),5月(yue)23日,東嶺書院于書院右苑黨團活動(dong)室組織學(xue)生“同(tong)上改革開放(fang)史(shi)思(si)政大課(ke)(ke)”和“同(tong)上社會(hui)主義(yi)發(fa)展史(shi)思(si)政大課(ke)(ke)”。
本(ben)次“同上改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)史(shi)(shi)思(si)政大(da)(da)(da)課”,由華東師范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)馬克(ke)(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院教(jiao)(jiao)授閆方潔、南開(kai)(kai)大(da)(da)(da)學(xue)馬克(ke)(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院副(fu)教(jiao)(jiao)授肖光文、中(zhong)國人民大(da)(da)(da)學(xue)馬克(ke)(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院教(jiao)(jiao)授王(wang)向(xiang)明(ming)主(zhu)講,分別以《歷(li)史(shi)(shi)關頭的抉擇(ze):為(wei)(wei)何(he)要走(zou)(zou)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)之(zhi)路?》《依靠創新(xin)謀發(fa)展(zhan)(zhan):改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)之(zhi)路如何(he)走(zou)(zou)?》《世界歷(li)史(shi)(shi)的中(zhong)國答卷:改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)的偉大(da)(da)(da)意(yi)義(yi)和歷(li)史(shi)(shi)啟示(shi)》為(wei)(wei)題,從為(wei)(wei)什么走(zou)(zou)、如何(he)走(zou)(zou)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)及(ji)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)的意(yi)義(yi)三個方面(mian)梳理了改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)40多(duo)年的歷(li)史(shi)(shi)進程,并通過展(zhan)(zhan)示(shi)中(zhong)國經濟、政治、文化等(deng)方面(mian)的快速發(fa)展(zhan)(zhan)及(ji)取(qu)得的成(cheng)就(jiu),帶領大(da)(da)(da)家一起重溫改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)40多(duo)年來的“中(zhong)國奇跡”。
“同(tong)上社(she)會(hui)主義(yi)(yi)發展史思(si)政大(da)課”,由北(bei)京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)馬(ma)克(ke)思(si)主義(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教授顧海良、中國(guo)人(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)馬(ma)克(ke)思(si)主義(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)教授馬(ma)慎(shen)蕭、北(bei)京(jing)航空航天大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)馬(ma)克(ke)思(si)主義(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)教授付麗莎主講(jiang),先(xian)后闡(chan)述了(le)推翻(fan)資本(ben)主義(yi)(yi)的力量是什么(me)、如何推翻(fan)資本(ben)主義(yi)(yi)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)是什么(me)及其基(ji)本(ben)原則等問題(ti)進(jin)行了(le)分(fen)析(xi)與講(jiang)解,并(bing)從(cong)不同(tong)的角度講(jiang)述了(le)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)500年風(feng)雨征程(cheng)(cheng)和奮(fen)勇前行的發展歷程(cheng)(cheng),帶(dai)領同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們深入(ru)了(le)解科學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)理論(lun)。
觀看完畢后,同學(xue)們紛紛圍繞課程內容分享(xiang)學(xue)習心得,交(jiao)流感悟。通過(guo)學(xue)習,全(quan)體同學(xue)進(jin)一步認(ren)識到(dao)科學(xue)社(she)會主(zhu)義的鮮(xian)活(huo)生命力以及堅(jian)持黨的領(ling)導、堅(jian)持走(zou)中國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義道路的正確性(xing)(xing)和(he)重要(yao)性(xing)(xing),堅(jian)定(ding)了跟黨走(zou)的信(xin)念,樹(shu)立了對中華民(min)族偉大復興(xing)中國(guo)夢的信(xin)心。