近期,鐵道供電與(yu)電氣工(gong)程系(xi)舉(ju)辦“中(zhong)興杯”通(tong)(tong)信(xin)(xin)技術與(yu)業務知(zhi)識競賽。競賽內(nei)容涵蓋通(tong)(tong)信(xin)(xin)原理知(zhi)識以(yi)及移(yi)動通(tong)(tong)信(xin)(xin)、寬帶接(jie)入、數據與(yu)網絡通(tong)(tong)訊、現代交換技術等(deng)內(nei)容,參(can)賽選(xuan)手(shou)通(tong)(tong)過筆試和演講,在比拼競爭(zheng)中(zhong)豐富知(zhi)識面(mian),夯實理論基礎,加(jia)深對(dui)通(tong)(tong)信(xin)(xin)專業知(zhi)識的全(quan)面(mian)理解。
近年(nian)來(lai),“工學(xue)結合”“重(zhong)(zhong)視(shi)綜(zong)合素質培(pei)養”“強化技(ji)能”已(yi)成為(wei)培(pei)養高(gao)職院(yuan)校優秀人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)共(gong)識。多年(nian)來(lai),鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系注重(zhong)(zhong)人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)的(de)(de)(de)改革與創新,加大專業教(jiao)學(xue)中實踐教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)比(bi)(bi)重(zhong)(zhong),重(zhong)(zhong)視(shi)技(ji)能大賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)引領作用,將(jiang)“以賽(sai)(sai)助教(jiao),以賽(sai)(sai)帶學(xue),以賽(sai)(sai)促訓,訓賽(sai)(sai)相融”帶入教(jiao)育教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)各個(ge)環節。同(tong)時,進一步健全完善學(xue)生考核評價(jia)體系,增(zeng)加實踐能力(li)考核在評價(jia)體系中的(de)(de)(de)比(bi)(bi)重(zhong)(zhong),為(wei)培(pei)養全面發展的(de)(de)(de)綜(zong)合性人(ren)才(cai)奠定(ding)了基礎。