“學(xue)校(xiao)與(yu)(yu)企(qi)(qi)業通(tong)過共建‘廠(chang)中(zhong)校(xiao)’，讓學(xue)生在(zai)真實(shi)生產環境中(zhong)邊學(xue)邊實(shi)踐，實(shi)現學(xue)習與(yu)(yu)工作的(de)無(wu)縫(feng)對接(jie)，畢業出來就是熟(shu)練工，還能優先到企(qi)(qi)業上班……”近日(ri)，鐵道供電與(yu)(yu)電氣工程系(xi)主(zhu)任(ren)林毓梁、副主(zhu)任(ren)張偉、就業辦主(zhu)任(ren)曾慶磊、電子信息工程技術專業教師江軍赴(fu)積成電子股(gu)份有限公司，與(yu)(yu)該公司簽訂“廠(chang)中(zhong)校(xiao)” 合(he)作協議，為(wei)深化校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作與(yu)(yu)產教融合(he)注(zhu)入了新的(de)活力。
積(ji)成電子股份有(you)限公司(si)是(shi)國內技(ji)術領先的電力自動化(hua)、公用事業(ye)(ye)(ye)自動化(hua)整體解決(jue)方(fang)案供應商，是(shi)國家(jia)重點高新技(ji)術企業(ye)(ye)(ye)、國家(jia)規劃布(bu)局內重點軟件企業(ye)(ye)(ye)，擁有(you)國家(jia)計(ji)(ji)算(suan)機系統集成一級資(zi)質。按照協議規定，該(gai)公司(si)參(can)與學(xue)(xue)(xue)院專業(ye)(ye)(ye)培養目標、人才培養方(fang)向、教學(xue)(xue)(xue)計(ji)(ji)劃、頂崗實習方(fang)案等方(fang)面的研(yan)究與制定，為學(xue)(xue)(xue)院提供頂崗實習場(chang)地、儀器設備、原材料(liao)等，并選派本單位專業(ye)(ye)(ye)技(ji)術人員擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)生頂崗實習指導教師，指導學(xue)(xue)(xue)生頂崗實習全(quan)過程，實現教學(xue)(xue)(xue)內容、教學(xue)(xue)(xue)過程與職業(ye)(ye)(ye)標準和生產過程全(quan)面對(dui)接。
簽(qian)約儀式(shi)上，林毓梁感謝積(ji)成電子股份有限(xian)公司對校企合(he)(he)作(zuo)(zuo)的支持，衷(zhong)心希望(wang)能與公司不斷深化合(he)(he)作(zuo)(zuo)，加強探索研究合(he)(he)作(zuo)(zuo)體制機制，進一步(bu)創新(xin)電子信息專業技術人才培養模式(shi)，全面(mian)提(ti)高學生實踐能力(li)，實現資源共享、合(he)(he)作(zuo)(zuo)雙贏，提(ti)高人才培養質量。
積成(cheng)電(dian)子股份有限公(gong)司(si)制造(zao)中心經理(li)劉立全表(biao)示，多年來山東職業(ye)學院為(wei)公(gong)司(si)輸送了一(yi)批批優秀(xiu)人才與技術骨(gu)干(gan)，希望通過校企(qi)緊密合作，提(ti)高應用型(xing)人才培養水平(ping)，為(wei)社(she)會和(he)企(qi)業(ye)輸送高水平(ping)人才，促進校企(qi)共同發展。
簽約儀式前，林毓梁一(yi)行在(zai)公(gong)司制造中心(xin)經理(li)(li)劉立全(quan)、副(fu)經理(li)(li)孟(meng)慶(qing)國和(he)人力與行政(zheng)管理(li)(li)部(bu)經理(li)(li)姜大鵬的(de)陪同下實(shi)地(di)(di)參觀考(kao)察了(le)(le)該(gai)公(gong)司的(de)實(shi)訓基(ji)地(di)(di)和(he)工作現場(chang)，對企(qi)業(ye)的(de)基(ji)本情況、生(sheng)產流程、產品結構(gou)、發展(zhan)前景等做了(le)(le)認真了(le)(le)解，并與學院往屆畢業(ye)生(sheng)及頂崗實(shi)習的(de)學生(sheng)進行了(le)(le)座談交(jiao)流。
