寒(han)假期間，我院圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)大學生志愿(yuan)者協會(hui)延續優良(liang)傳統，組織志愿(yuan)者赴(fu)山東(dong)省圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)開(kai)展志愿(yuan)服務(wu)工(gong)作。工(gong)作內容為負責中文外借(jie)部和少(shao)年兒童館(guan)(guan)的(de)讀者咨詢及圖書(shu)(shu)整理、上架服務(wu)。志愿(yuan)者們不(bu)僅做(zuo)到耐心幫(bang)讀者找書(shu)(shu)，更是利用日常(chang)積(ji)累(lei)的(de)專業(ye)知識(shi)將所還(huan)圖書(shu)(shu)細致(zhi)分類、有(you)序上架。
讀(du)者(zhe)(zhe)服(fu)務(wu)是(shi)一項(xiang)(xiang)看似簡單，實則復雜且要(yao)求嚴(yan)格(ge)的(de)(de)工作(zuo)。借閱一本書(shu)(shu)前，首先要(yao)在(zai)系統里查找到(dao)(dao)該(gai)書(shu)(shu)的(de)(de)索書(shu)(shu)號(hao)，并根據索書(shu)(shu)號(hao)信(xin)息找到(dao)(dao)該(gai)書(shu)(shu)所在(zai)的(de)(de)書(shu)(shu)架，再按照排架號(hao)找到(dao)(dao)該(gai)書(shu)(shu)所在(zai)位(wei)置。為了(le)保證(zheng)在(zai)架圖書(shu)(shu)的(de)(de)整齊(qi)和(he)有序，必須嚴(yan)格(ge)按照分類號(hao)和(he)種(zhong)次(ci)(ci)號(hao)進行(xing)排架。對于初次(ci)(ci)接觸中圖法分類的(de)(de)讀(du)者(zhe)(zhe)而(er)言，將一本書(shu)(shu)快(kuai)速而(er)準確地定位(wei)是(shi)一個(ge)不(bu)小(xiao)的(de)(de)挑戰(zhan)。而(er)來自我院圖書(shu)(shu)館的(de)(de)志愿者(zhe)(zhe)們都已在(zai)校(xiao)內經歷(li)了(le)不(bu)低于50個(ge)學時的(de)(de)培訓和(he)志愿服(fu)務(wu)，各項(xiang)(xiang)分類規則早(zao)已了(le)然于心，面對本次(ci)(ci)志愿服(fu)務(wu)也能(neng)做到(dao)(dao)胸有成竹、手(shou)到(dao)(dao)書(shu)(shu)來。志愿者(zhe)(zhe)認真的(de)(de)態度和(he)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)操作(zuo)大大提高(gao)了(le)省(sheng)圖書(shu)(shu)館借還書(shu)(shu)的(de)(de)效率，受到(dao)(dao)當地工作(zuo)人員和(he)讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)(de)一致好評。
在圖書館的基層崗位上，我院圖書館大學生志愿者堅守“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，熱心幫助讀者，耐心整理書籍，用實際行動在全省讀者面前展現了我們山職學子的風采。新學期伊始，圖書館志愿者將延續傳統，發揚雷鋒精神，將“山職”志愿服務品牌發揚光大。
