為加強學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍建設，增(zeng)強責任(ren)意識，明確學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)的工(gong)(gong)作任(ren)務(wu)、工(gong)(gong)作要(yao)求(qiu)，1月4日，鐵道(dao)工(gong)(gong)程與土(tu)木工(gong)(gong)程系(xi)召開學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)年終考(kao)核大會，輔導員李剛老師(shi)出席會議。
大會(hui)(hui)伊始，李(li)剛老師詳細(xi)介(jie)紹了(le)考核(he)(he)的(de)(de)內容及方法，并且分(fen)條列出了(le)本次(ci)(ci)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)(bu)考核(he)(he)的(de)(de)評分(fen)細(xi)節和一些注意事項(xiang)，強調了(le)評分(fen)的(de)(de)標準和原(yuan)則(ze)(ze)。所有人本著公平、公正的(de)(de)原(yuan)則(ze)(ze)從遵規守紀(ji)、模范帶頭、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度、言行舉止、道德品質五個方面對(dui)2016級所有學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)(bu)進(jin)行不(bu)記名打分(fen)考核(he)(he)。會(hui)(hui)上，各部(bu)(bu)門主要負(fu)責(ze)人還分(fen)別向大家(jia)概述了(le)我系一學(xue)(xue)(xue)(xue)期來(lai)的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，總(zong)結(jie)自(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)心得與(yu)體會(hui)(hui)，同(tong)時也(ye)深入(ru)分(fen)析了(le)當(dang)前存在的(de)(de)一些問題，并對(dui)未來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)發展(zhan)提出自(zi)己的(de)(de)看法。最后，李(li)剛老師對(dui)本學(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)講話(hua)，并對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)(bu)隊伍建(jian)設提出建(jian)議和要求。本次(ci)(ci)會(hui)(hui)議調動了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)積極性，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)(bu)對(dui)今后的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有了(le)更深層次(ci)(ci)的(de)(de)認識，明確(que)了(le)自(zi)己的(de)(de)位置，促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組織(zhi)之間的(de)(de)溝通交流。
